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充实八年级作文记叙文

充实每一分每一秒便是一种收获！生命虽然短暂，但一天仍有24小时，一年仍有365天。“门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”珍惜时间，充实岁月，让我们了解岁月的美好。下面xx给大家带来充实作文，希望能帮助到大家!

充实八年级作文记叙文1

作为一名学生，在我们生活中，自然是“以书为本”，终日与书打交道，日复一日，年复一年，当然会有部分同学觉得厌倦了，但我却认为：阅读，让我更充实。

仔细一想，有哪一个伟人不是热衷于读书的呢？毛主席在青年时代，受马克思思想的影响，骑着马还坊先驱的书；我国杰出的现代剧作家曹禺洗澡时还读书；爱迪生经常通宵达旦的读书，困极了，就以书为枕，终于成为了“发明大王”……可见浓厚的阅读兴趣对一个人的影响多么大啊。

我们每天下晚自习后比较晚，可是我每天依然坚持带两本书回去，有时是做几道题，有时则是阅读，我常常一手拿书，一手拿笔，遇上自己认为有内涵的词语、句子或片段时，就用笔做上记号，然后抄到摘抄本上，每天坚持下来，我的摘抄本也越来越“饱”了，原来我站在书本面前，就像大海里的一滴水，尽情地在文学的海洋里遨游。

学而不思则用罔，思而不学则殆。古人与我们比起来，是有内涵得多的。“学”与“思”应该结合起来，我们才能真正领会到文章的意境和作者的情感。只有在阅读时把自己置身于文中，使人与文相融合，才能学到学问，才能成为一名真正的“读者”。这也是我在阅读中总结的。

每次去亲戚家做客，我都会带上一本书和一支笔，以便在路上读书。然而，每当这时，我都能听到周围有一起人小声嘀咕：“虚伪”“作样子”，我充耳不闻，以陶潜为榜样，每读一本书我都有很多体会与感受，但当我重新阅读时，又有新的心得，真可谓“温故而知新，可以为师矣”。

在书中，我结交了大量好友。读“先天下之忧而忧，乐天下之乐而乐”，我感受到了范仲淹以天下为已任的责任感；读“大漠孤烟直，长河落日圆”，我仿佛置身于荒凉的大漠，随王维去前线慰问士兵；读“三打白骨精”，我体会到了孙悟空全心护师西行，却遭驱逐的无奈；读在荒岛上生活了二十年的鲁宾逊，我学到了船到桥头自然直的信念。

阅读就像无边无际的大海，深深地吸引着我，而我，就像海中的一叶扁舟，在书的海洋里航行。阅读，开阔了我的视野，让我觉得生活更充实了。

充实八年级作文记叙文2

苦难之后是什么？是失望吗？是痛苦吗？是绝望吗？都不是。我的回答是：希望！

“冬天到了，春天还会远吗？”夜幕降临，回忆这一天的点点滴滴，有欢乐也有伤心，但没关系，它只属于过去。旭日东升，希望重新来临，我不会沉浸在昨天，也不会空空地痴想明天。面时初阳，我们应该珍惜当下，拥抱今天！

清晨的微光唤醒大地，我放下日复一日辛苦的学习生活，走出家门，享受自然。我走到湖边，感受着都面吹来的徐徐清风。风中夹裹着花草清甜的气息，风中带来了湖畔游客的欢声笑语。我靠在树上，晃着脑袋听着单车清脆的车铃声，听着少男少女们欢乐的谈笑声，听着老人们相遇时欣喜的问候。我又走回市区，我的脚步慢下来，猛然间发现原来我每天都要走过的街道如此美好。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，林荫路下静谧美好，阻光下的喷泉闪着夺目的光芒，一路上各色路人引人注目。我站在路边，望着平日里从来注意的风景，心头涌上一股暖流，荡漾在心间，充实又满足。

午后的骄阳烘烤着大地，我终于下定决心放下那俗气的套路，重新拾起笔，写我热爱的东西。我坐在书桌前，关上房门，轻抿一杯茶，暖暖的阳光照在我身上，我认真也在书页上小心又珍贵地落笔——“我希望”。我用我所热爱的方式写作，我用我所热爱的方式生活。我一笔一划地写下我自己的心中所想，我珍惜地做着我自己爱的事。直到我搁下笔，我看着满满当当的书页，我看着我的双手，我曾用这双手写下过无数别人想要看到的文字，但都不是我所热爱的文字。我笑着，午后的阳光温暖柔和，充实和满足包裹住了我的心。

傍晚的夕阳为大地穿上一件火红的嫁衣，我走过那些乞丐时，我停下脚步。我固然知道也许他们中的其中之一甚至更多会是骗子，但我做不到视而不见。我没有走，我轻轻蹲下，在他们面前虔诚而庄重也放下我所能给予的。我小心地尽自己的最大力量给子他们我能给予的所有尊重，幻想着是否能唤醒其中骗子的良知。我深深地注视着他们看着他们露出感动又惊讶的笑。我离开了，并带走了一颗充实满足的心。我不知道他们后来会怎样，但我却真实地获得了温暖。

今天，我过得很充实。我享爱自然，我做我热爱的事，我帮助他人，我获得温确与感动，我拥抱了今天。我终于明白，只有珍惜今天才能回忆昨天，只有拥抱今天才能憧憬明天。珍惜今天不让自己遗憾，拥抱今天不让自己伤悲。

今天，我过得很充实。

充实八年级作文记叙文3

什么是碎片时间？所谓的碎片时间，即指日常工作、学习之余闲散的，零碎的时间。

在这个机械化的社会，碎片时间已是一大打一大打的了，可怎么