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教师个人季度工作总结简短

老师个人季度工作总结简短〔一〕

转瞬间，我其次季度的支教工作又完毕了。在本季度的支教

工作中，我没有把自己当作一名“流水老师”，而是把自己当作

本校正式教师对待，遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，

努力的完成学校领导交给的各项工作任务，跟同事相处的特殊融

洽，对学生处于一片爱心。几个月年的支教时间，我工作着，收

获着，付出着，感动着，可以说随时随地每时每刻都面对一种挑

战，我用行动战胜自我，沉着的面对困难，战胜困难，走过这几

个月的历程，将在我的工作生涯中写下不平凡的一页，也是对我

人生经验的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。

有辛苦地付出，就有华蜜地收获，我感受着支教给予我生命的精

彩。

一、在思想方面

做为一名支教教师，首先、我坚持xx。其次、端正自己的效

劳看法，教书育人，为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学

生进展沟通，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支

教对我们每个支教教师来说，是一次磨练，终归它打破了原有的

生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我参加“支教”队

伍之前，自己已经做好了充分的打算，不管遇到多大困难，必须

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要坚持下来，尽自己的努力干好自己的本职工作。我严格要求自

己，听从领导的各项支配。平常，我能主动的与其他教师沟通沟

通，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面

努力使自己成为一名合格的志愿者。做一名合格的老师，要

从教育、教学、教研三方面进展，这样才能不断的提高自己的水

平。

1、踏踏实实教书，一心一意育人。

在教育方面，自己始终坚持换位思索的方法，让学生干事的

时候要换位思索，有的学生可能爱告状，有的爱打架，有的有逃

学的心态等。而处理这些事情不能强硬，那样会损害学生的心灵。

一有时间，我就跟学生进展沟通，了解他们的家庭状况和学生内

心的世界，驾驭每个学生的状况，使其处于自己的掌控中，从不

处理没有把握的事情。通过这一举措，学生有什么事情都情愿和

我沟通，当学生有什么事情向你寻求协助时，这是对你的确定。

2、在教学方面，细心设计每堂课程。

自己在不断学习理论学问的同时，一有时间就走进其他教师

的课堂，学习他们的教学技能，通过比照，自己什么地方缺乏，

或者那种方法能使学生更简单承受。这样能快速的提高自己的教

学技能。要上好一堂课，前提是要备好课，不上没有打算的课程。

在备课时，在参考教案的同时，多考虑本学校的教学资源，学生

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的水同等综合考虑，从学生的角度去备课。课堂上变更传统的“填

鸭子”的教学方式，采纳师生互动，以学生为主体的教学方式。

这样，我的课堂气氛特殊活泼，带动了那些经常不善言语的学生

都起先踊跃回答下列问题，这样的课堂会使教师使出的精力去给

学生讲课。

3、在教研方面，细心打算教研活动，共同提高。

踊跃参加数学教研组的各种教研活动，促使自己不断探究好

的教学方法，还能学到其他教师的优秀之处。通过教育、教学、

教研三方面，自己的综合实力得到了提高。

三、在生活方面

我没有搞什么特别化，不迟到，不早退，听从学校的统一管

理，遵守学校的各项规章制度。踊跃参与学校组织的各项活动，

在学校的队形竞赛中，我所训练的班级获得中、高年级组的第一

名好的成果，在校内讲解，诗歌朗读，歌颂竞赛中都取得了不同

等次的成果。通过自己的努力，得到学校领导和同事们的认可。

在这短短的时间里，在校领导的关怀爱惜下，在同事挚友的

支持下，刚来时孤寂孤独的感觉很快就荡然无存，在这里工作，

感受到了家的温馨，我觉得自己在各方面都有所提高。在今后的

工作中，我要更加的努力，使自己的成为一名更优秀的支教老师。

老师个人季度工作总结简短〔二〕

做一名好教师是很多教师一生所追求的目标，也是我的目标。

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自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法

来对待我的工作，以师德标准自己的教育教学工作，以当一名好

教师作为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：

一、在思想上，踊跃上进

我不断加强政治学习，不断学习教