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以探究式教学提升高中学生提问能力的实证研究.pdf

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    以探究式教学提升高中学生提问能力的实证研究

    摘要

    创新是国际热点话题之一，是国际竞争的关键，创新人才的培养更是各国教育的重

    心。提出好的问题的能力是创新人才的重要特征，学会提问是培养多样思维能力的方法

    和策略。我国高中课程关注对学生提问能力的培养，提出使学生要敢于批判质疑，通过

    探究解决问题，具有强烈好奇心。因此，在高中教育阶段培养学生提问能力具有重要性

    和必要性，高中教师、教育研究者要关注如何提升和发展学生的提问能力，相关文献表

    明：提问能力的测量工具以纸笔测验为主，

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