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第1课时10日月潭统编版语文二年级上册
课前导入台湾台湾是我国的第一大岛,那里风光秀丽,物产丰富。今天,我们要学习一篇介绍我国宝岛台湾秀美山川的课文。
助学资料作者简介:原籍广东东莞,生于澳门。1936年毕业于中山大学社会学系和地理学系。毕生致力于地理教育事业和地理学研究工作。主要作品:《台湾》、《台湾地理》、《台湾的开发》、《台湾省农业地理》等。吴壮达
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。台湾岛是我国东南部的一个岛,是我国的第一大岛。岛上三分之二为山地和丘陵,气候温暖,物产丰富,风景优美,日月潭是台湾岛上著名的风景区。日月潭位于台湾中部的南投县。日月潭重峦叠嶂,湖面辽阔,潭水澄澈。一年四季以及晨昏景色,各有不同。它北半湖形状如圆日,南半湖形状如弯月,故得名“日月潭”。日月潭
水潭海湾环绕茂盛范围胜利中央岛屿纱窗童话环境吸引客人湖水水潭海湾环绕茂盛范围胜利中央岛屿纱窗童话环境吸引客人湖水我会读字词乐园tánhúràomàoshènɡdǎoshātónɡjìnɡyǐnyānɡshènɡkèwānwéi
(shèng)盛开茂盛(chéng)盛饭盛水多音字盛例句妈妈盛(chéng)了一些水去给那盆盛(shèng)开的鲜花浇水。
围引识字方法巧记:“韦”字口中放。字谜:弓旁一支箭。组词:周围围巾组词:吸引引路
胜湖加一加:月+生=胜字谜:古月伴水流。组词:湖水湖面湖泊名胜
童纱立里加一加纟少皿成盛境土竟
胜月牜换一换牲镜钅土境
字源识字——引“引”现在的字形,像一张弓旁边放了一支箭,这个字本义是拉弓持箭、张弦未发。从字形的演变来看,表示箭的那一“|”逐渐从“弓”里剥离出来,放在了“弓”的旁边,后来引申为“拉”的意思。
客小水滴落地湾湖绕围纱岛潭茂童盛胜境引央
我会写湾名胜迹央丽展现(海湾)(名字)(完胜)(华丽)(中央)(发现)(展现)(足迹)
央独体字上下结构名左右结构湾胜现丽迹半包围展
湾迹央展红框部分不要写错哦
jì足迹痕迹先内后外,最后一笔要伸展。J组词:书写指导:音序:部首:半包围结构:笔画:9辶沙滩上留下一串串清晰的足迹。造句:重点字讲解点击播放
lì“一”要长,盖住下部分,下部分要紧。书写指导:我们的校园像一座美丽的花园。美丽华丽丽人组词:音序:部首:上下结构:笔画:7一造句:L点击播放
míng首笔“丿”要短,第二笔的“丿”要舒展、长,盖住下方的“口”。书写指导:莲花峰是华山的著名景区。名字名利著名组词:音序:部首:上下结构:笔画:6夕造句:M点击播放
shèng左窄右宽,左低右高,“生”首笔短撇于竖中线起笔。书写指导:北京有许多名胜古迹。胜利战胜名胜古迹组词:音序:部首:左右结构:笔画:9月造句:S点击播放
①围绕。()②清楚明晰。()③显现出;展示。()④有古迹或优美风景的著名地方。()解词义环绕清晰展现名胜古迹
初读感知快速通读课文,给课文划分段落,总结段意。注意:读准字音,读通句子,并圈出文中不同时间日月潭的景色。边读边想:日月潭景色可以用什么词来形容?快速通读准通圈什么词
段落大意第一部分(1)介绍日月潭的位置及周围环境。第二部分(2-4)写日月潭的形状特点、名字的由来和景色特点。第三部分(5)写日月潭风光秀丽,吸引了许多中外游客。
你在文中圈出了日月潭的哪些景色特点?清晨:薄薄的雾天边的晨星山上的灯光
中午:太阳高照景色明朗
细雨蒙蒙:一片朦胧仙境
日月潭的景色可以用哪个词来形容?风景秀丽
回顾:作者把日月潭下雨时的美景比做什么?要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
这节课你有什么收获?课堂小结课文按照时间顺序,又分晴天和雨天两种情况描写日月潭的优美景色。描写景物按照作者采用的这种顺序,条理清晰,给人留下深刻印象。
课堂练习(sāshā)(sèngshèng)(zhǎnzǎn)轻纱名胜展现环绕(yàorào)√√√√一、给画线的字选择正确的读音,打“√”。
二、仿写词语。隐隐约约:__________________蒙蒙细雨:__________________清清楚楚明明白白层层水
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