14《圆明园的毁灭》（说课稿）2024-2025学年统编版五年级语文上册.docxVIP

14《圆明园的毁灭》（说课稿）2024-2025学年统编版五年级语文上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课旨在通过学习《圆明园的毁灭》，使五年级学生在掌握课文内容的基础上，了解圆明园昔日的辉煌与毁灭的历史，培养学生的爱国情怀和历史文化意识。同时，引导学生运用语文知识，学会通过阅读、思考和讨论，深入理解课文，提高学生的阅读理解能力和表达能力。结合统编版五年级语文上册的教学要求，本节课的设计旨在实现以下目标：传承文化、培养情感、发展思维、提升能力。

二、核心素养目标

1.语言建构与运用：通过阅读《圆明园的毁灭》，培养学生准确理解词语、句子和篇章的能力，提高语言表达和写作水平。

2.思维发展与提升：引导学生通过课文内容，分析历史事件，培养批判性思维和创造性思维。

3.文化传承与理解：使学生了解圆明园的历史背景和文化价值，增强对中华优秀传统文化的认同感。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对文学作品的艺术鉴赏能力，激发学生对美的追求和创造。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握课文《圆明园的毁灭》中的生字词，并能正确书写。

②理解课文内容，感受圆明园昔日的辉煌与毁灭的惨痛教训。

③学会通过课文中的描述，想象圆明园的美丽景象。

2.教学难点

①深刻理解课文所传达的爱国情感，激发学生对中国历史文化的尊重和保护意识。

②分析课文中的比喻、排比等修辞手法，提高学生的文学鉴赏能力。

③引导学生结合历史背景，理解圆明园毁灭的原因及其历史意义，培养学生的历史思维。

四、教学资源

1.软硬件资源

-电脑

-投影仪

-多媒体教学系统

2.课程平台

-校内教学管理系统

-电子图书馆资源

3.信息化资源

-课文朗读音频

-圆明园历史背景资料

-圆明园复原图

4.教学手段

-互动讨论

-小组合作

-角色扮演

-视频资料展示

五、教学过程

同学们，今天我们将学习一篇关于历史与文化的课文——《圆明园的毁灭》。在这节课中，我们将一起回顾圆明园昔日的辉煌，感受它的毁灭带来的痛苦，并从中吸取教训，增强我们的爱国情怀。

1.导入新课

（1）同学们，你们知道圆明园吗？它曾经是什么样的？

（2）请同学们分享一下自己了解的圆明园的信息。

（3）教师简要介绍圆明园的历史背景和课文主旨。

2.自主阅读

（1）请同学们自由朗读课文，注意语气、节奏和情感的表达。

（2）边读边思考：课文描绘了圆明园的哪些美丽景色？毁灭的原因是什么？

3.课文内容探究

（1）教师引导学生分析课文第一段，了解圆明园的地理位置和建筑特点。

（2）请同学们找出课文中描述圆明园美丽景色的句子，并进行品词析句。

（3）教师提问：圆明园为什么会被毁灭？请同学们从课文中找出相关原因。

（4）引导学生分析课文最后一段，感受作者对圆明园毁灭的悲痛之情。

4.深入讨论

（1）分组讨论：圆明园毁灭给我们带来了什么启示？

（2）每组选代表发言，分享讨论成果。

（3）教师总结同学们的发言，强调爱国情怀和保护文化遗产的重要性。

5.课堂小结

（1）请同学们谈谈本节课的收获。

（2）教师总结本节课的学习内容，强调圆明园的历史价值和文化意义。

6.作业布置

（1）熟读课文，背诵课文最后一段。

（2）结合课文内容，写一篇关于圆明园的短文，题目自拟。

7.课后拓展

（1）鼓励同学们利用课余时间，查阅更多关于圆明园的资料，深入了解其历史和文化。

（2）组织参观圆明园遗址，感受历史沧桑，增强爱国情怀。

同学们，本节课我们就学习到这里。希望大家能够从圆明园的毁灭中吸取教训，珍惜和保护我们国家的文化遗产。下节课，我们将继续学习新的课文。希望大家做好预习，我们下节课再见！

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-圆明园历史资料：包括圆明园的建造历史、园林布局、艺术特色等。

-圆明园毁灭事件背景：介绍第二次鸦片战争、英法联军侵占北京等历史事件。

-圆明园复原图：展示圆明园昔日的风貌，帮助学生形象地理解课文内容。

-相关文学作品：如《圆明园的毁灭》等，反映圆明园的历史和文化价值。

-爱国主义教育资料：包括爱国诗歌、爱国故事等，培养学生的爱国情怀。

2.拓展建议

-阅读拓展：鼓励学生阅读更多关于圆明园的书籍和文章，了解圆明园的历史和文化，以及毁灭的原因和影响。

-推荐书籍：《圆明园的毁灭》、《圆明园：一个帝国的幻梦》等。

-推荐文章：《圆明园的悲剧》、《圆明园：历史的见证》等。

-实地考察：组织学生参观圆明园遗址或其他历史文化遗址，亲身体验历史的沧桑，增强对文化遗产的保护意识。

-视频观看：观看关于圆明园的纪录片或动画片，如《圆明园》、《火烧圆明园》等，直观感受圆明园的美丽与毁灭。

-主题活动：举办