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五年级《我的好老师》主题班会活动方案
一、教育主题:热爱老师感恩老师我的好老师
二、教育目的:
通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多
彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在
行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲
故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四,教育内容:
1.课前准备:
(1)以小组为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老
师,以小队为单位写一份调查报道。
2.班会过程:
无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每
天清晨,同学在校亲切地问一声:老师好!同学们会向老师送一张精美的贺卡。
这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时
代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学
还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做
事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我
们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼
岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老
师了。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师
在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于
教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起
来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国
民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不
图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。
所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行
动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给
老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是
否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。
我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来
表达对老师的尊敬与爱戴。
3.我会
如:我会画画,我会读课文,我会背单词……
这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、
老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家,来到学校这个大家庭,老师就像
我们的家长一样,对我们悉心教导。明天就是教师节了,让我们一起感恩教师。
4.教师知识问答
(1)第一个教师节是在哪一年的9月10日?
(2)说出“三人行,必有我师焉”的是谁?
(3)说出一些对教师的比喻或者诗句
(4)教师节是哪一年成立的?答案:1985年。
(5)每年的几月几日是教师节?答案:9月10日。
(6)你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事?答案:(答案不唯一)
例:毛泽东向老师敬酒。1959年6月25日,毛泽东同志到阔别32年的故乡韶
山,他特意邀请自己在私塾读书时的毛禹珠老师一起用饭,席间热情地为老师敬
酒,毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地
回答:“敬老尊贤,应该应该。”
(10)人们常把教师比作什么?答案:春蚕、蜡烛、园丁、工程师。
5.老师,我想对你说
好好学习,成为对社会有用的人,就是我们送给您最好的礼物。老师,是最
值得我们尊重的人。
美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老
师,他用实际行动告诉我们:老师比总统更重要!
(1)让我们听听同学对老师的心声吧!!
是啊,老师就是这样的默默无闻,听听同学她想对老师说什么呢?
(2)我们平时应该怎么做呢?
6.书写感恩
每个人把想要对老师说的话写在卡片上。同学们,让我们衷心地祝愿我们的
老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。
五年级《我的好老师》主题班会
一、教育目的
通过伟人敬师等小故事,使学生了
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