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第3期江苏科技信息No.3

2024年2月JiangsuScienceandTechnologyInformationFebruary,2024

大数据赋能高校学籍管理研究

宋永磊1,2

(1.重庆第二师范学院经济与工商管理学院,重庆400065;2.西南大学教育学部,重庆400715)

摘要:大数据作为高校教育治理现代化的关键变量,是推动高校学籍管理工作的重要抓手,是实现高

校学籍管理工作由粗放式管理向精准化治理转型的重要支撑。大数据能够嵌入高校学籍管理全过

程,促进高校学籍管理科学决策、风险干预及精准服务。文章认为当前也存在学生信息数据孤岛、数

据治理制度不完善、数字能力不足等现实挑战,高校应从构建学籍数据大平台、加强学籍数据治理、提

升数字治理能力等方面助力学籍管理向“依数治理”转型,进而规避高校学籍管理风险,推动高校数字

治理现代化。

关键词:大数据;学籍管理;精准化治理;个性化发展

中图分类号:G642.0文献标志码:A

0引言1大数据赋能高校学籍管理变革的基本逻辑

随着数字技术在高等教育治理领域的应用,传统1.1价值逻辑———大数据的技术优势及其与学籍管

学籍管理方式已难以适应新时代学分制改革需求。理契合

大数据支持下的学籍管理能够全过程采集学生教学、维克托·迈尔·舍恩伯格(ViktorMayerSchonberger)

生活、心理等方面的数据,可以精准分析学生在校表在《大数据时代》中指出,大数据是人们获得新的认

现,推动学籍管理从大规模管理向个性化服务转型。知,创造新的价值的源泉;大数据还是改变市场、组织

2019年10月,教育部印发《关于深化本科教育教学机构,以及政府与公民关系的方法[3]。大数据具有大

[1],旨在支持高量性(Volume)、高速性(Velocity)高、价值性(Value)、

改革全面提高人才培养质量的意见》

校进一步完善学分制,扩大学生学习自主权、选择权,多样性(Variety)等特征,包含的关键技术有数据挖

逐步推行辅修专业,支持符合条件的高校开展双学士掘、数据分析、数据可视化、云计算、并行计算等技术。

学位人才培养以及跨校联合人才培养。2021年3月,大数据因其卓越的技术优势在各领域得到广泛应用,

教育部印发《关于加强新时代教育管理信息化工作的其能够“采集”“存储”“分析”“解读”大量复杂数据,

[2],提出要利用新一代信息技术提升教育管理

通知》不仅能破解数据管理难题,提高决策效率,还可以预

数字化、网络化、智能化水平,探索基于大数据的用户见和引导未来发展趋势。

行为分析,为广大师生提供个性化的教育服务,促进学籍管理是通过信息技术完成学生信息的采集、

学生的个性化成长。由此,大数据已成为提升高校学处理和利用,实现学生信息的有效管理,保障教育公

籍变革的重要手段,利用大数据推进学籍管理变革已正和高效,是现代教育管理制度的重要组成部分,具

成为高校治理现代化的迫切需求。本研究探析大数有天然的数据属性,数据支持是学籍管理实现其功能

据赋能高校学籍管理变革的逻辑,阐释大数据赋能高的必要条件。

校学籍管理变革的作用机理,提出大数据赋能高校学数字技术推动了学籍管理创新的同时,学籍管理

籍管理变革的实践路径,以期为高等教育数字治理场