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介休市2024—2025学年第一学期期中质量评估试题(卷)

八年级语文

亲爱的同学,展卷安!让我们放平心态,开启语文之旅……

一、古典之美

(一)

1.小林梳理整合诗文发现,古人喜欢用动植物来突出所咏之物的特点,渲染所吟之情。

请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。(10分)

诗句解读作者出处

几处早莺争暖树,⑴。莺飞燕舞,早春生机盎然。白居易《钱塘湖春行》

夕日欲颓,⑵。动静相称,山水安详美丽。陶弘景《答谢中书书》

⑶,狐兔翔我宇。狐兔出没,更感家园荒芜。曹植《梁甫行》

⑷,。老马虽老,犹怀梦想。曹操《龟虽寿》

树树皆秋色,⑸。光与色交辉,满溢萧瑟秋意。王绩《野望》

⑹,。树木清晰,青草茂盛,黄鹤楼外,日景明朗。崔颢《黄鹤楼》

⑺?松柏有本性。点明主题,赞叹松柏不畏严寒。刘桢《赠从弟》(其二)

⑻,归雁入胡天。以草自比,暗藏内心激愤。王维《使至塞上》

2.请赏读下面这副作品的颔联。根据理解,将诗句点评补充完整。(2分)

(

点评:古人作诗,常常出现“吟安一个字,捻断数茎须”的意境。本联“入”字描绘出长江水奔腾直泄的磅礴气势,体现了诗人_______的心情。

)

(二)

对比阅读与拓展阅读,是学习古诗文的重要方法。请阅读选文,完成3—7题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

3.同字辨意。下列加点字解释完全相同的一项是()(2分)

A.绝绝多生怪柏猿则百叫无绝

B.奔虽乘奔御风猛浪若奔

C.自自富阳至桐庐一百许里自三峡七百里中

D.转哀转久绝蝉则千转不穷

4.析词译句。用现代汉语翻译下面句子。(4分)

(1)自非亭午夜分,不见曦月。

翻译:

负势竞上,互相轩邈。

翻译:

5.天下佳山水。富春江一带昔有“小三峡”之称。请选择一个关键词,结合具体语句,

从景物描写的角度,探究富春江与三峡的相似之处。(4分)

关键词:山水境

示例:我选择“境”。三峡与富春江均有“境幽”的特点。“素湍绿潭”,春冬

之时的三峡,有白色的急流,碧绿的池塘,一素一绿,视觉上的冷色调,让人感受到

环境的清幽宁静;“夹岸高山,皆生寒树”,在富春江仰视,可见高山耸立,树木郁

郁苍苍,实是幽深秀丽之境。

拒马河

涞水又北迳小黉①东又东迳大黉南盖霍原隐居教授处也。徐广云:原隐居广阳山,

教授数千人,为王浚所害,虽千古世悬,犹表二黉之称。既无碑颂,竟不知定谁居也。

巨马水又东,郦亭沟水注之。水上承督亢沟水于逎县东,东南流,历紫渊东。余六世

祖乐浪府君,自涿②之先贤乡爰③宅其阴,西带巨川,东翼④兹水,枝流津通,缠络⑤

墟圃⑥,匪直⑦田渔之赡⑧可怀,信⑨为游神之胜处也。其水东南流,又名之为郦亭沟。

——郦道元《水经注》

注释:①黉:hóng,古代学校。②涿:今河北省涿州市。③爰:yuán,助词,无义。

④翼:分列左右。⑤缠络:缠绕、环绕。⑥墟圃:田园。⑦匪直:不仅仅,不只是。

⑧赡:丰富,充足。⑨信:实在。

6.请用“/”给文章画横线句子断句。(限断两处)(2分)

涞水又北迳小黉东又东迳大黉南盖霍原隐居教授处也

7.《水经注》最大写作特点是自然地理与人文地理兼顾。请结合选文内容,分析《水经

注》这一写作特点。(3分)

二、文学之约

(一)

班级举办“传颂先锋事迹,汲取奋进力量”主题活动。请阅读下面材料并完成8~10题。

【甲】

“人的生命不过是短暂的一现,随波逐流只能枉自一生,若能做一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。中国要由大国变成强国,需要有一批‘科研疯子’,这其中能有我,余愿足矣!”黄大年把爱国之情、报国之志融入祖国伟大事业之中,融入历史的伟大奋斗之中。

【乙】

“在佳县,经过我医治的4代人的家庭,比比皆是。”1968年,路生梅大学毕业后乘火车、搭卡车一路西行,一路颠簸来到黄土高原上的陕北小城——佳县,2018年路生梅终于完成了“为党工作50年,为佳县人民服务50年”的承诺,她又向自己作出新的承诺:生命不息,服务不止。

8.请结合【乙】文内容,续写下联。(2分)

【甲】时代浪花黄大年,心有大我志报国

【乙】

9.时代先锋的品质需要铭记,对他们的赞美之情更是要大声说

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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