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作业未完成的检讨书

作业未完成的检讨书（精选20篇）

在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，往往被要

求写检讨书来自我反思，在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。来参

考自己需要的检讨书吧！下面是小编帮大家整理的作业未完成的检讨

书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

作业未完成的检讨书篇1

尊敬的老师：

今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您

表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老

师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，

我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应

该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，

我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我

们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之

心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑

战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻

的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的

错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的

名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学

习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去

学会浪费不必要的时间。

写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。

当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严

重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍

了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延

才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话

不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实

现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑

战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听

从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的

学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

作业未完成的检讨书篇2

尊敬的XXX：

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我

的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

很抱歉没能完成你布置的任务，我已经过一番反省。深知自己的做法

很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是

为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。

花自飘零水自流，一次作业没写完，老师您几次忧愁，此愁难消

在心头，为我们的无知，特向您检查。鲁迅先生说过……歌德也说……

我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才

能给集体和自己一个交待，从而得以进步。此次没有完成作业，影响

了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对

我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您

为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，

我深感自己的无知，后悔之极。

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，

努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏

踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩

来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到

一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，

大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚

决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我

所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和

老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的

教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检

讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，怀着沉

重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不

能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放