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复习计划6篇[优选]

复习计划篇1

一、复习目标

1．掌握并熟记历史基础知识，准确再认和再现重要历史事实。

2．通过历史现象初步理解一些历史基本概念和观点。

3．初步运用所学历史知识分析知识点与知识点之间的相互联系。

二、复习时间及进程安排

17周1——14课2课时

18周15——23课2课时

19周综合复习检测题2课时

三、复习措施

教师认真钻研教材与大纲，充分利用网络资源；仔细分析学生学情，研究

学科特点，增强学生学习历史的兴趣，提高复习效率；科学严格地对学生进行

复习方法指导，使之保管好每份复习资料；科学有效地对学生进行考试方法指

导，使之灵活准确地使用好教材和各种资料；对全体学生做好复习动员工作，

使学生充分认识复习好历史的重要性，并能以积极乐观的态度投身到复习迎考

中去；复习力求精要，减少繁重知识，降低能力要求，不过于挖深拓宽，不增

加学生的学习负担，不影响其它学科的正常开展，努力做到短时间、高效率。

临近考试，如何提高复习的效率和质量？我认为，要制定周密的复习计划，切

实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，它是完成复习内容，提高历

史质量的保证。为此，我制定如下复习计划：

第一，复习课本，夯实基础。往年的考试题告诉我们学好课本的重要性：

在复习时必须深钻教材，复习时要做到细、广、不留下任何知识死角。所以，

我计划用三节课带领学生复习课本，复习完毕，及时布置一些练习题，让学生

独立完成，夯实基础。因为即使是能力型试题也要以基础知识为依托。教会学

生一些记忆知识的方法。如用历史表格整理知识、系统法、把历史知识用点、

线、面串成网络使之成为一个整体，用图示，比较等方法来复习掌握基础知

识。现在通行的是专题式教材，所以我更多的使用归类复习，对同类知识进行

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必要的归纳、总结，使之条理化。

第二，复习新课堂。这一阶段，重点是进行强化练习，消化课本知识点。

我主要用2节课左右的.时间来完成。

第三，综合训练，讲、练、评结合，提高能力。具体做法是：从往年考

卷、网上资料中精选几份进行训练，或自编模拟试卷，设计的题目由典型性、

针对性到层次性和时代性，并注意试题的灵活性。因为时间关系，和学生一起

完成，做题过程中及时指出学生掌握知识和审题解题及书面语言等存在盲点和

误区。要查漏补缺，纠偏正误。

第四，回味练习。针对在练习中存在的问题，扫清盲点，强化知识点。

最后，在心理上要调整好自身和学生心态。在复习时，教会学生正确对待

压力与挫折，正确看待成绩，增强自信，发挥学习的最佳效能。同时复习时注

意从讲课复习、做练习（试题）、改正试卷、小结等等方面，对学生进行学法指

导，使学生在学习的每个环节上合理利用时间，学习得法，做到事半功倍。

总之，只有在复习过程中，师生共同配合，用扎扎实实的态度，科学的方

法进行复习，才能全面提高历史学科的能力，才能以“不变应万变”考出好的

成绩。

复习计划篇2

20某某考研大纲已公布，新东方在线全国研究生入学考试研究中心第一时

间收录并整理了必威体育精装版的考研大纲。今年考研数学大纲并无变化，对考试并无影

响。下面新东方在线全国研究生入学考试研究中心数学教研室的老师将带领大

家对大纲进行解读，并提出一些复习上的建议。先重点预测一下，时间关系张

宇老师下面直接跟大家罗列一下今年重点预测，后面还要落实下来。下面是给

自学的同学们提供主体知识复习，需要在以下几个内容做好。

1、数列极限；2、导数定义域高阶导数结算，涉及展开式；3、四大积分

法；4、多元函数极值最值；5方程求解；6多元积分学的计算，涉及到公共考

点和数学一的考点；7、阶行列式计算；8、方程组求解，涉及到公共解和同解

问题；9、二次型，10、数字特征计算；11、求分布和概率密度；12、做估

计。其中，10-12数二不考。

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接下来，我们说，复习规划。我讲复习规划就说两件事。第一扫尾工作。

按照以前的大纲公布的时间，近三年都是在九月下旬公布的，去年是9月18

号。按照国家公布整个考研时间、考研规划一般九月上旬，这几天之内，来公

布所有的，这是