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10以内的加法和减法
新学问点
1.加、减法的含义。
2.10以内的加、减法。
3.连加、连减和加减混合运算。
4.看图列式,从“一图一式”到“一图两式”,再到“一图四式”。
教学要求
1.初步体会到生活中有很多用加、减法计算的问题。
2.初步了解加、减法的含义,能比较娴熟地口算10以内的加、减法。
3.在理解运算意义的基础上,驾驭连加、连减和加减混合运算的依次。能正确口算10以内的连加、连减和加减混合式题。
4.初步学会视察现实情景图,会口述图意并列式计算。
教学建议
这个单元学习的加、减法含义、计算及实际应用,都是小学教学中最基础的学问。特殊是口算内容,驾驭得
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