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中小学综合实践活动课程建设优秀成果评选工作方案

一、选题背景

随着我国教育改革的不断深入,中小学综合实践活动课程已成为培养学生综合素质、实践能力、创新精神的重要途径。自《中小学综合实践活动课程指导纲要》颁布以来,全国各地中小学纷纷开展综合实践活动,积极探索课程建设。然而,在实践过程中,部分学校在课程建设方面仍存在一定的问题,如课程目标不明确、内容缺乏创新、评价体系不完善等。为此,开展中小学综合实践活动课程建设优秀成果评选工作,有助于推动课程改革,提升综合实践活动质量。

二、选题目的

本课题旨在通过研究中小学综合实践活动课程建设优秀成果评选工作方案,明确评选标准、方法和流程,为各地教育行政部门和

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