人教版高中物理必修一 同步精讲精练专题：期末模拟测试03原卷版.docx

期末模拟测试03原卷版

一、单题

1．关于速度、速度的变化和加速度的应用，下列说法中正确的是（）

A．若速度变化的方向为正，则加速度的方向为负

B．高速飞行的飞机加速度可能为零

C．汽车紧急刹车时，加速度方向一定速度方向相同

D．在观看百米赛跑时，我们可用实况显示的比赛时间精准求出任一时刻的速度

2．磁悬浮列车高速运行时，受到的空气阻力与其速度的二次方成正比，即，则比例系数k的单位是（）

A．kg/m B．

C． D．

3．如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上。一个物块从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落，则小球从接触弹簧到下降到最低点的过程中（）

A．物块刚接触弹簧瞬间速度最大

B．物块的加速度先增大后减小

C．物块一直处于失重状态

D．当物块的速度最大时，它所受的合力为零

4．一物体从空中某位置以竖直向上的速度v抛出，经过时间t（未知）物体的速度大小为初速度的2倍，忽略空气阻力，重力加速度为g。则下列说法正确的是（）

A． B．物体的平均速度大小为

C．物体的位移大小为 D．再经时间t，物体的速度大小为3v

5．如图所示，长为L的木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m的物体，物体与斜面间的动摩擦因数μ1，最大静摩擦力等于滑动摩擦力；现缓慢抬高A端，使木板以左端为轴在竖直面内转动，木板与水平面夹角α由0°转至90°，则在整个过程中（）

A．支持力先变大后变小 B．摩擦力先变大后变小

C．斜面对物体的作用力不变 D．摩擦力一直变大

6．如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为和的小球，当它们处于平衡状态时，质量为的小球与O点的连线与水平面的夹角为。两小球的质量比为（）

A． B． C． D．

二、多选题

7．如图所示，在斜面上有四条光滑细杆，其中OA杆竖直放置，OB杆与OD杆等长，OC杆与斜面垂直放置，每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），四个环分别从O点由静止释放，沿OA、OB、OC、OD滑到斜面上所用的时间依次为t1、t2、t3、t4。下列关系正确的是（）

??

A．t1t2t3 B．t1=t3t2

C．t2=t4t1 D．t2t3t4

8．甲乙两车在平直公路上两相邻车道行驶，乙车在前，甲车在后。两车运动的v-t图像如图所示。下列判断正确的是（）

A．若则t=0时两车相距15m，两车在运动中一定相遇一次

B．两车第一次平齐的时刻可能发生在12s末

C．若t=10s时两车平齐，则t=0时两车沿运动方向距离为25m

D．若t=0时刻两车沿运动方向距离为12.5m，两车最后将停在同一位置

9．如图所示，劲度系数k=250N/m的轻弹簧下端悬挂小球，轻绳一端系小球，另一端固定在拉力传感器上。小球静止时，轻绳水平，传感器读数F=3N，弹簧的轴线与竖直方向的夹角θ=37°，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，下列说法中正确的是（）

??

A．小球的质量为0.4kg

B．此时弹簧的形变量为1cm

C．剪断绳子的瞬间，小球的加速度大小为10m/s2

D．剪断绳子的瞬间，小球的加速度大小为7.5m/s2

10．如图甲所示，质量为m=1kg的木块A静止在足够长的水平木板B上，木板B放在水平地面上，A、B之间的动摩擦因数μ=0.4，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。从t=0时刻起，A受到如图乙所示的水平向右的外力F作用，已知木板B始终保持静止不动，，则（）

A．t=1s时，A受到的摩擦力大小为2N

B．t=2s时，A恰好相对B发生滑动

C．t=3s时，A受到的摩擦力大小为6N

D．t=4s时，B受到地面的摩擦力大小为4N

三、实验题

11．某实验小组在做“探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系”的实验时，设计了如图甲所示的实验装置。

（1）关于本实验操作，下列说法正确的是（填正确答案标号）；

A．弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度

B．悬挂钩码后立即读数

C．钩码的数量可以任意增减

D．安装刻度尺时，要使刻度尺保持竖直状态

（2）多次实验，记录数据后描点连线得到弹力F跟弹簧长度l关系的F-l图像如图乙所示，由此可知该弹簧的劲度系数k=N/m；

（3）若实验中刻度尺没有完全竖直，而读数时视线保持水平，则由实验数据得到的弹簧劲度系数将（填“偏大”“偏小”或“不受影响”）；

（4）该同学用此弹簧制作成一把弹簧秤，丙图所示为某次测力时的弹簧秤示意图，指针位置表示力的大小为N。

12．在探究“物体质量一定时加速度与力的关系”的实验中，某兴趣小组对教材介绍的实验方案进行了优化，设计了如图所示的实验装