教师节主题班会教案(真题12篇) .pdfVIP

教师节主题班会教案（通用12篇）

教师节主题班会教案（通用12篇）

作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教

案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么教案应该怎

么写才合适呢？以下是小编为大家收集的教师节主题班会教案，欢迎

阅读，希望大家能够喜欢。

教师节主题班会教案篇1

设计意图：

孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿

园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结

下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩

子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过

各种方式来表达对老师的爱。

活动目标：

1、知道9月10日是教师节。

2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。

活动准备：

1、教师和孩子们一起活动的照片。

2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

3、幼儿画册《社会》

活动重点：

知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

活动难点：

制作小礼物送给老师。

活动过程：

一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友

的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那

么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？

（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？

小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？

二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事。以及

和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做

什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？

小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋

友做了哪些事情？

4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？

三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里

应该给老师爱呢？

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？

（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？

（3）你平时是怎样对待老师的？

四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送

给老师小礼物）

2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

六、总结：

在不知不觉的音乐声中已临近了我们班会的尾声，九月，教师节

踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到

青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是我们最值得尊重和

感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心系学子之心；她

们虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。让我们深情地呼唤一声—

—老师，您辛苦了！

教师节主题班会教案篇2

一、活动目标：

1、了解教师节的来历。

2、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。

3、了解教师的基本职责。

4、培养幼儿对教师的感情。

二、活动准备：

1、彩笔、绘画纸

2、橡皮泥

3、录音机

三、活动步骤：

1、讨论老师的工作是什么？班级里的教师每天的工作都是怎样安

排的？

2、老师的节日是哪一天？老师在节日里可以怎样庆祝？

3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场

合称呼别人老师？

4、说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师？自己的

老师有哪些优缺点？

5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事：如以画一张画、

做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。

6、将每位小朋友的节日礼物做展示。

四、活动延伸：

不同人的节日配对：将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父