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第四单元做负责任的公民复习提纲
一、感受责任
1.为什么说人必有责?生活在社会中的每一个,都要扮演一定的社会角色,做与各自相匹配的事情,即
承担异一定的责任。作为社会的一员,责任并不是强加在个人身上的,相反,责任是我们成长的内在需
要。我们都是生活在社会中的,不可能离群索居,每个人的成长、发展以及各种需要的满足都离不开社会
和他人。每个人在受惠于社会和他人时,也必然要服务与他人和社会。
3.人各有责。角色不同,所要承担的责任也就有所不同。
4.在社会生活中,每一个人都是多重角色,也负载着多种责任。
二、学会负责
1.责任感对于我们每一个人有什么重要意义?①、一个有责任感的人是生活的有心人,对人对事不漠然
②、一个有责任感的人是一个执著的人,任凭风吹雨打,都不会放弃自己的信念、忘掉自己的职责③一个
人有了责任感,就能尽职尽责,在事业上取得成就,得到社会的尊重与承认。
2.做一个敢于负责、善于负责的人。
三、对社会负责
1.作为一个公民,责任不仅仅是要处理好自己身边的“私事”,更要善于处理与国家和社会的利益息息
相关的事情,对社会负责是责任感的最高体现。
2、为什么说关心社会就是关心自己?在社会中,人与人之间是紧密相联的。爱别人,就是爱自己对别人
负责,就是对自己负责关注社会,也就是关注自己。当这种爱、这种责任延伸开来,就会变成一股惠及社
会的强大力量。
3、我们应该从哪些方面做到对社会负责?①、对社会负责,每个人首先要做好自己的事情②、关爱社
会,对社会负责,还要求我们关注社会公共事物,积极参加和社会公益活动③为社会负责,单靠个人的力
量是不够的,需要社会中的每个人各尽其责、共同协作,所以从小培养合作意识就十分必要。
第五单元生活在法律的保护中
一、生活中的法律保护
l.我们能健康快乐地生活,社会能正常和谐地发展,正义与秩序能够得到维护,都离不开法律的保护,
法律与每个人的生活息息相关。
2.在法治社会里.法律保护每一个公民的正当权利。
3.未成年人的健康成长为什么需要国家法律的特殊保护?作为未成年人,我们处在长身体、长知识的重
要时期,社会生活经验相对缺乏,辨别是非能力不强,自我保护能力较弱,自身合法权利受到不法侵害是
往往还意识不到,需要国家、法律的特殊保护。
4、我国专门保护未成年人的法律有两部:《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》
二、法律对未成年人的特殊保护
1.在我国,家庭、、社会以及国家司法部门都承担着保护和教育未成年人的义务,他们多方面、多层次
关爱着未成年人的健康成长。
2.家庭保护的主要内容:①要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人,
不得歧视女性为成年人或者有残疾的未成年人,禁止溺婴、弃婴②尊重未成年人接受教育的权利③不得允
许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。
3、家庭保护的作用:家庭保护可以使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害,为未成年人提供健
康成长的家庭环境。同时,家庭还筑起了预防未成年人犯罪的第一防线。
4、保护的内容(职责):①全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳
动教育以及社会生活指导和青春期教育②关心、爱护学生,尊重学生的人格尊严,不得对学生实施体罚、
变相体罚等③保护未成年学生的人身安全和健康④送工读接受义务教育的未成年人,工读应当对其进行思
想教育、文化教育、劳动技术教育和职业教育。工读的教职员应当关心、爱护、尊重学生、不得歧视、厌
弃。
5、社会保护的内容:①各级人民政府应当创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所
和设施,并对中生优惠开放②营业性舞厅、录象厅、电子游戏厅、网吧等不适宜未成年人活动的场所,不
得允许未成年人进入③国家鼓励创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品,严禁任何组织和个人向未
成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音响制品
④任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人。国家另有规定的除外⑤国家保护未成年人的隐私
权,保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯,为未成年人提供必要的卫生保健条件,做好预防疾病工
作等。
6、司法保护的内容:①办理未成年人犯罪案件,实行有别于审理成年人犯罪案件的特殊制度②司法机关
在办理未成年人的违法犯罪案件中,本着教育为主、惩罚为辅的原则,坚持教育、感化、挽救的方针,尊
重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护他们的合法权益,以促进其早日改过自新,这也是我国法律保护未
成年人的一个重要方面③对人民法院免除刑事处罚,或者宣告缓刑以及被解
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