八年级活动　实践与展示教学设计.pdf

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八年级活动实践与展示教学设计

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编订JinTaiCollege

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八年级活动实践与展示教学设计

前言：小泰温馨提醒，美术指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，以物质材

料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思

想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。本教案根据美术课程标准的要求和

针对教学对象是初中生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想

和计划、并以启迪发展学生艺术审美为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随

意修改调整及打印。

八年级第四单元活动三实践与展示

活动三实践与展示

教学设计（一）

设计思路

本单元属于“综合•探索”活动内容，根据教材内容进行拓展与

变化，为了使学生可以更好地综合以往学习的知识进行探索实践

，利用本单元前面的内容进行引入，再配以课件中的演示，用以

辅助学生大胆进行举办画展的实践。

教学目的

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通过筹划、设计、宣传、布展、开幕等举办画展的过程，促

进学生的筹划和实践能力，使学生初步体验筹划画展的过程，激

发学生的参与热情，培养学生的协作意识、实践意识和创新精神

。

教学重点

1.拓宽学生对画展的理解。

2.拓宽学生对组织画展的认识。

3.锻炼学生筹划的意识和实际操作的能力。

4.初步体会组织、筹划、实际操作画展的过程。

教学难点

1.如何设计、制作画展的宣传品。

2.如何装饰、装裱作品。

3.布置、举办画展。

教学过程

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环节

教学过程与方法

教学思想

教师活动

学生活动

一、引入

根据各小组的策划，同学们想一想：要想成功地举办一个画

展都需要做哪些准备工作？请各小组进行研究，并准备一份筹备

计划。

二、讲述新课

教师按小组进行组织、筹划工作。

组织一个画展需要进行：挑选作品、作品的装饰、展品的摆

放设计、海报设计、请柬设计、布展、组织接待和讲解等环节的

筹备。

根据筹备计划选出负责人，进行各部门人的分配。

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筹备小组的建立：（根据自己的特长选择小组）

1.设计组：负责海报设计、请柬设计、作品标签设计。

2.展览组：负责作品装饰、展品摆放设计、布展。

三、作品的装饰

教师利用课件介绍绘画的装饰和装裱：

1.利用衬纸装饰

2.为绘画配上合适的镜框

3.中国画的装裱

赶快行动起来，为你手中的绘画作品选择合适的装饰风格，

让它在画展中大放光彩！

四、设计

教师与负责设计的同学探讨和研究

1.海报设计与制作

2.请柬设计与制作

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3.作品标签设计与制作

学生讨论并思考画展宣传品的设计与制作

（利用课件介绍，供学生参考）

五、学生展示

学生布展、展览开幕。

学生讨论

学生分组讨论、分工

学生看课件演示、思考

学生讨论、研究、设计和制作

学生接待参观

创设情景

锻炼学生的组织能力，激发学生的探索热情

培养学生的分工协作精神

启发学生的创新意识、设计思路