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八年级上册历史第六单元基础知识
第六单元?中华民族的抗日战争
第18课从九一八事变到西安事变
1.九一八事变
(1)背景:①日本侵略中国蓄谋已久;②受经济大危机打击,日本急于通过对外战争摆脱困境;③蒋介石的国民党军正围剿红军,日本有机可乘。
(2)时间:1931年9月18日
(3)经过:日本关东军借口柳条湖事件进攻东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。?第二天占领沈阳城,随后,日军又陆续侵占了东北三省。
(4)中方反应:东北各组民众和未撤走的东北军爱国官兵——组织抗日义勇军抵抗日军侵略;共产党派杨靖宇组织抗日游击队,开展抗日游击战争;1936年初东北各抗日部队改编为中国共产党领导的东北抗日联军。
(5)结果:东北三省沦陷。
(6)影响:中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕,中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。
2.西安事变(双十二事变)
(1)时间:1936年12月12日
(2)发动者:张学良、杨虎城
(3)目的:逼蒋停止内战,联共抗日
(4)经过:张学良、杨虎城扣押了蒋介石,实行“兵谏”,并通电全国,要求停止内战,联共抗日。
(5)原因:
①九一八事变后,中日民族矛盾上升为主要矛盾(根本原因)。
②中国共产党提出建立全国抗日民族统一战线的主张,感召了张杨。
③蒋介石坚持对日本不抵抗和“剿”共政策。
④张学良、杨虎城的爱国情怀。
(6)中共调停人:周恩来。
(7)中共主张和平解决的原因:共产党从全民族的利益出发。
(8)结果:西安事变得到和平解决,蒋介石被释放,蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日。
(9)意义:西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键;标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
第19课七七事变与全民族抗战
1.七七事变(卢沟桥事变)
(1)时间:1937年7月7日
(2)经过:日军要求进入宛平城搜查士兵失踪遭拒,进攻卢沟桥,炮轰宛平城。
(3)民族英雄:佟麟阁、赵登禹
(4)结果:平津陷落
(5)影响:七七事变标志着中国全民族全民族抗战的开始。
2.第二次国共合作(抗日民族统一战线的建立过程)
(1)九一八事变后,日军侵略矛头指向华北,中国共产党提出建立抗日民族统一战线。
(2)西安事变的和平解决,标志着十年内战的基本结束,抗日民族统一战线的初步形成。
(3)军队改编:工农红军主力被改编为国民革命军八路军(朱德总指挥,彭德怀副总指挥)和南方八省游击队改编为国民革命军新四军(新四军,叶挺任军长)。
(4)1937年9月,国民党发表中共中央提交的国共合作宣言,标志以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成。(抗日战争胜利的根本原因:全民族抗战)
3.淞沪会战(1937.8)——打破了日本三个月灭亡中国的迷梦。
(1)经过:1937年8月13日日军在上海挑起事端,中国军队奋起反击,淞沪会战爆发。11月,上海失陷,淞沪会战结束。
(2)意义:打破了日本3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。
4.南京大屠杀
(1)时间、地点:1937年12月,江苏南京
(2)背景:日本发动“八一三事变”进攻上海后,又向南京进犯,国民政府迁都重庆。
(3)罪行:日军屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。
是日本侵略者对中华民族犯下的严重罪行之一,暴露了日本军国主义凶残野蛮的本质。
(4)南京大屠杀死难者国家公祭日:12月13日
第20课正面战场的抗战
1、台儿庄战役
(1)时间:1938年?。
(2)目的:保卫徐州?。??
(3)指挥者:李宗仁。
(4)结果:消灭日军一万多人。
(5)意义:是抗战以来中国军队取得的重大胜利,它打击了日本侵略者的嚣张气焰,鼓舞了中国人民的抗战士气。
2、武汉会战
(1)时间:1938年
(2)主要战役:江西万家岭大捷
(3)结果:1938年10月,武汉失陷,中国军队撤出武汉。
(4)影响:日本企图迅速灭亡中国的的既定战略彻底破灭。武汉、广州失陷后,抗日战争进入相持阶段。
3、第三次长沙会战
(1)时间:1941年12月
(2)结果:中国军队获得会战胜利。这次会战的胜利,在国内外产生了积极影响。
4、豫湘桂战役:
(1)背景:抗日战争后期,国民政府消极抗日、积极反共。
(2)时间:1944年初
(3)经过:日军向国民党正面战场发动了大规模的豫湘桂战役,国民党军队一溃千里.
第21课敌后战场的抗战
1、平型关大捷(1937年9月)
(1)背景:淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领太原。
(2)作战部队:八路军第115师(指挥:林彪)
(3)意义:平型关大捷是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话
2、毛泽东《论持久战》(1938年)
(1)目的:驳斥“亡国论”、“速胜
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