2-5生物的多样性 保护生物的多样性 课件 浙教版科学七年级上册.pptx

; 同种生物由于某种原因生活在不同环境中时，会逐渐形成适应各自环境的形态结构特点和生活方式，并最终演化成不同的物种。生活在同一环境中的不同生物，也有各自不同的适应方式。由于自然界中生物生存环境的多样性、生物与环境相互关系的多样性，地球上的生物种类极其繁多。;地球上生物种类繁多; 生物与环境之间存在着密切的联系。将生物与其生活的环境作为一个整体来研究，甚至将地球上所有的生物与它们的生活环境作为一个整体来研究，都是非常必要的。生物学家将一定区域中的所有生物及其生活环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体，叫作生态系统(ecosystem)。;科学探究;生态系统的类型;生态系统的类型｜草原生态系统;生态系统的类型｜森林生态系统;生态系统的类型｜湿地生态系统;生态系统的类型｜荒漠生态系统;生态系统的类型｜海洋生态系统;生态系统的类型｜湖泊生态系统;生态系统的类型｜冻原生态系统; 举例说明不同的生态系统中，生物多样性的丰富程度是否相同？;保护生物多样性; 导致生物多样性危机的原因有哪些?;气候异常;我们可以采取哪些措施来保护生物多样性?;保护生物多样性;保护生物多样性;保护生物多样性; 每一个物种都经历了上百万年，甚至更长时间的演化，每一个物种都是一本书，讲述着关于过去的独特故事。失去任何一个物种，都意味着失去了一部分生命发展的历史。生物多样性也是人类赖以生存的条件，是经济社会可持续发展的基础，保护生物多样性是我们每个人应尽的责任。;科学阅读｜文明的代价：DDT公案

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;濒危物种种质库;;;;;;;思维点拨