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工作总结发言稿

工作总结发言稿1

尊敬各位领导、老师们：

今天，我作为学校班主任中的一员，有幸在这里发言。借此机会，跟各位同

仁分享工作中的心得与感悟，分享十年来的教学心路。当我第一次以教师的身份

走进课堂，感觉一切都是那样美好。然而，醉酒方知酒味浓，为师才知为师难啊！

那个时侯，贫穷与辛苦就是老师的代名词，但就是在这贫穷与辛苦中，却坚定了

我做一个合格的教师的信念。因为在每一次的教学管理中，我都可以感受到学生

的渴望，家长的热情。我希望用知识开启农村孩子们的智慧，让他们依靠知识的

力量改变贫穷的命运。

我想，要改变现状，通过处分学生，会给这些后进生贴上不好的标签，达不

到预期的教育效果，只会使他们破罐子破摔，只有对症下药才可药到病除。随后

我通过家访，及时和家长沟通，试图找到解决的办法。可是事情刚开始就出现了

意想不到的局面，曾经有一个学生通宵上网，导致感冒，送他回家后，父母不在

家，跟他爷爷沟通，他爷爷说，是啊，这个家伙放假在家，成天端着手机，天天

熬夜不睡觉，说他几句，反而把桌子掀了，唉！只能靠学校了。看来寻求家长相

助的路堵死了，只能靠自己。通过细致调查，我发现症结在于：

1、平时老师对他们缺乏了解和关心，

2、父母在外只有溺爱没有关爱和约束，纪律观念淡薄，意志薄弱，自制力

差，

3、学习基础差产生厌学，缺乏追求，毫无目标终日无所事事。

4、接触社会的不良人员的影响。

针对上述各种问题，我主要采取了以下措施：

1、每节课我都在办公室，发现问题，及时解决。通过找学生个别谈心，让

他明白遵纪守法的重要性，并通过组建班级委员会制定班规，让违纪的学生自己

选择处罚自己的方式。一段时间后，课堂纪律大有好转。

2、在学校作息时间的基础上，提前30分钟起床，自由选择进教室读书，学

生吃苦耐劳和奋发向上的精神面貌逐渐形成。

3、成立纪律小组，组织学生课外时间在运动场适当活动。学生躲在寝室或

角落里散漫的情况得到了控制。

4、按照好中差三个层次分层教育，起到带动作用。

5、利用召开主题班会，组织学生观看励志视频如《开学第一季》《风雨哈

弗路》《肖申克的救赎》等，学生的人生观潜移默化中慢慢在改变。

但随着经济的发展，社会环境的改变，农村家长对孩子教育方式的改变，使

我们农村的部分学生少了一些质朴，多了一些狂妄。班主任的主要工作是日常管

理学生，我们也看到过我们的同行被学生及家长为难，他们因为无力面对恶者为

恶，却心安理得的蹂躏善者为善。我开始疑惑，我坚守这三尺讲台还有没有意义。

可是当我再一次站在讲台上，注视孩子们纯洁的眼睛，面对一个个渴求知识的心

灵，我们坚信我们的一切付出、回报只需要孩子能健康成长，世风的沦丧，更需

要教育者的坚强。捧着一颗心来，不带半根草去。没有鲜花，我们却拥有满园的

桃李芬芳；没有掌声，我们必将赢得尊重与赞赏；没有金钱，我们却拥有孩子们

心灵的阳光！我们播撒着期盼，收获着成功的喜悦；播撒着清贫，收获着社会的

富强！最终我明白了这样一个道理：人，要无悔于自己的选择！既然选择了教育，

班主任工作定是我们的必修课。

杨柳枯了又青，桃花开了又谢，燕子去了又来，学生来了又走，我们每一个

班主任却始终坚守在这里，挥洒汗水，喜看稻穗沉甸。10年过去了，我将继续

守候着这片校园，一往情深地付出自已的情怀。每所学校都承载着千家万户的详

和与幸福，每个学生都寄托着父母的希望与未来，每个教师都肩负着国家与人民

的责任与重托。我虽没有可圈可点的辉煌业绩但却可求得自己心安理得。

工作总结发言稿2

本学期我担任11数字媒体班的班主任一职，通过半学期的努力，在各方面

我学到了很多，也有了很多新的认识。我班在部办领导的统一组织下，在任课教

师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面也都很顺利。下

面我从三个方面做一下工作小结：

一、学生行为习惯的培养：

一个人的行为习惯决定着他的一生，刚接管这个班级的时候，我对这群孩子

的一些行为很惊讶：不愿意军训就找各种借口，早晨迟到，上课玩手机，调皮捣

乱等。学生纪律比较涣散，班级活动懒于参加，常规工作无人过问，学习基础差，

学生上进心、自信心不强，缺少核心人物，集体缺少凝聚力。刚开始我有点灰心，

但我没有放弃，我看到学生潜在的进取意识是有的，我决定把他们培养成一批有

纪律的学生。

首先我以身作则，每天早晨我都会按时站在教室门口督促他们按时到班，即