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初中英语教师作业观及作业设计的个案研究.pdf

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    摘要

    2021年7月，国家出台了“双减政策”，引起社会各界的广泛关注。该政

    策对作业的数量与质量提出了明确要求，如“分类明确作业总量”，规定“初中

    书面作业平均完成时间不超过90分钟”。2022年12月，浙江省制定了义务教

    育阶段10门学科的作业设计与实施的具体意见，其中，对初中英语作业设计的

    具体要求包括“明确作业功能，清晰作业目的，丰富作业类型”等。这些变化无

    疑对教师更新观念、改革实践提出了更新的要求和更大的挑战。

    本论文依托最近发展区以及布鲁姆提出的认知层

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