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儿童的家庭参与能力提升的社会工作介入研究
摘要
虽然参与权是儿童的一项基本权利,但是却不被熟知。忽视儿童参与既侵害了儿
童的基本权利,还会对儿童自身的发展带来不利影响。为了探索社会工作如何在儿童
参与方面发挥作用,本研究聚焦儿童的家庭参与,探索解决儿童在参与过程中存在的
问题的方法,提升儿童的参与。前期通过问卷和访谈从儿童和家长两个视角了解M
镇三、四年级的学生参与家庭事务的现状。分析问卷结果和访谈资料发现,儿童的家
庭参与存在如下问题:第一,权利意识薄弱,对儿童相关法律法规的认知
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