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七年级美术教案江西美术出版社赣美版全册上

菏泽市开发区广州路中学美术教案

课题美术星空课时2课时授课教师赵伟民

教学目标1、通过欣赏作品，使学生了解不同画种的作品特点。

2、提高学生欣赏作品、评述作品的能力。

3、情感激发点：珍惜人类宝贵的艺术文化遗产。

教学

重点对于美术分类的了解。

教学

难点各个不同类别作品的特点。

教学

准备图片、影像资料、开启电教设备

教材分析

审美是美术教育的基本功能，美术教育也因美术这一基本特质而

更具人文价值。学生在自主学习、合作学习、探究学习的过程中，以

体验的方式来感知美、发现美，从而交流美的启示。这种学习是生动

的，这就使美术教育具有了生命力，也更具有个性特征。

导入

一、引课：（2分钟）

（一）提问什么是美术？是一种靠视觉来观赏“造型艺术”。它

是通过对物质材料的运用，遵循色彩、明暗、造型等规律塑造视觉艺

术形象的一种手段。包括绘画、雕塑、建筑和工艺美术四大类。

（二）欣赏作品、辨析类别：

水粉静物、剪纸、建筑、素描、工艺美术、中国画、水彩人物、

木刻版画、水彩风景画、中国写意花鸟画、雕塑在作品的欣赏中，自

然引入课题——在美术世界中遨游

教学

二、新课：（35分钟）

（一）PPT展示作品图例，了解绘画的种类。

1、中国画：泛指一切区别于西方的中国传统绘画艺术。表现手法

分为工笔、写意、没骨、白描等。写意又可分为大写意、小写意、泼

墨，还有兼工带写等。画科有花鸟画、山水画和人物画。

2、油画：用核桃油或亚麻仁油等植物油，调和油质颜料所作的画。

油画起源于欧洲，发展至今，已经成为世界性的画种。

3、水彩画：以水为媒介，调和透明性颜料作画的画种。由于水彩

颜料有透明、快干、混色等特性，往往能创造出意想不到的“偶然效

果”，水彩画也就成为了最具吸引力的艺术表达形式之一。

过程4、水粉画：使用水调合粉质颜料绘制而成的一种画。其表现

特点为处在不透明与半透明之间，色彩可以在画面上产生艳丽、柔润、

明亮、浑厚等艺术效果。

5、版画：运用刀和笔等工具在不同材质的版面上进行刻画和艺术

加工，可复印出

多幅原作的艺术统称为“版画”。分为凸版画，如木版画；凹版

画，如铜版画；平版画，如石版画；漏版画，如丝网版画等。

6、素描：是单一色彩表达物象明暗的绘画方法。

（二）PPT展示作品图例，了解雕塑的种类。

雕塑：具有三度空间的（长度、高度、深度）的造型艺术。根据

功能的不同，可分为纪念性雕塑和装饰性雕塑；根据放置环境的不同，

可分为室外雕塑、室内雕塑和架上雕塑等；根据表现手法不同，可分

为圆雕和浮雕。

浮雕：雕塑的一种，指在实体的表面上雕塑出具有背景的形象，

使之成为介于平面绘画和立体雕塑之间的一种艺术形式。根据浮雕的

深浅和厚度的不同，可分为高浮雕和浅浮雕。

圆雕：雕塑的一种，指不附着在任何背景上，适于多角度观赏的

完全立体的雕塑。

（三）PPT展示作品图例，了解建筑。

建筑：通过建筑群体组织、建筑物的形体、平面布置、立体形式、

装饰色彩等多方面的处理所形成的一种综合艺术。建筑艺术具有反映

社会生活、反映社会精神面貌和经济基础的功能。

（四）PPT展示作品图例，了解工艺美术。

工艺美术：通过设计的理念和工艺手段进行实用性和审美性创造

的艺术形式，是美术应用领域的分支。主要分为民间手工艺、染织设

计、环境艺术设计、工业产品造型设计、装璜设计等形式。

四、布置作业：（1分钟）查找资料：毕加索及《格尔尼卡》五、

小结：（1

分钟）

课堂小结同学们，美就在我们的身边，只要多观察，多想象，多

动手，我们就会创造出许多的美。保护环境，人人有责，同学们，让

我们从今天开始，用你们的手让美永远留在我们的身边。

教学反思

菏泽市开发区广州路中学美术教案

课题传神与意境课时2课时授课教师赵伟民

教学目标1.通过欣赏和认识传统中国画材质、形式和内容特征，

初步了解传统中国画的发展概况，获得初步的审美经验和鉴赏能力，

并能对美术作品进行简短评述。

2．通过对中国古代绘画中传神与