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二年级语文下学期工作总结
篇1:二班级语文下学期工作总结
时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好到做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。
二、教育工作方面
这学期,本人担当二班级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新课标、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通。
三。遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。
总之,教育是一项高难度的工作,要做好它非常不易,所以身为一名老师我时刻留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位同学,做他们生活中的良师益友,时刻严格要求自己。在今后的路上,我会更加谨慎走好每一步,用自己的`努力实践,勇于探究使自己的业务素养和工作力量再上新的台阶!
篇2:二班级语文下学期工作总结
本学期我担当二二班的班主任兼语文老师两个月,剩余两个月担当一班级的代课老师。在期末之际回忆自己的这学期的工作画面仍是历历在目。本学期工作总结如下:
一、班主任兼语文老师
经过上个学期的教学及管理工作的磨砺后,在这个学中我对自己的教学及管理工作有了新的熟悉。
在教学中,我在课下备课时会预备的更加充分。备课时我会依据老师用书以及班里同学的状况尽自己最大努力写好每一课的教案。同时我乐观参与学校组织的教研活动,参与我们学校组织听、讲的公开课。在每次听课后准时进行反思的书写,面对自己在教学中的不足之处,在学习优秀老师的优点之后进行调整。每周尽力去听一节同时的讲课,在听过之后进行反思。备课、上课之余我还常常阅读关于教学方面的书籍。
在班级管理中,在上个学期的基础上我对班里的同学有了更深的了解,并在上学期班级公约上也作出了相应的调整。为了提高同学书写的质量,我在班里设置“小小书法家”的展板每周组织同学进行书法竞赛,优秀作品展现在展板上并给获得优秀作品的同学加星嘉奖。为了激发同学乐观参加活动课程,学会查阅资料,我在班级走廊的外边会设置的展板展现每次活动课程需要同学自己私下预备演讲的材料和优秀的手抄报。为了鼓舞同学阅读课外书,每周我会抽半节课时间让同学讲讲他本周所看的课外书的内容,讲的好的看内容多的同学也会受到相应的嘉奖。班里部分同学由于没有养成良好的学习习惯因此在作业中总是会消失问题,在我与家长准时沟通过之后会对同学实行相应的惩处措施。家庭作业不能仔细按时完成的同学在放学时需要他留下补作业同时也会扣除他们那一个小组的星星。
二、代课老师
在给一班级代课的期间我发觉一班级同学与二班级同学有很大的不同,每个班级的同学也会有不同。其中我发觉在给一班级四班同学上课时,他们上课的坐姿有问题,开头会很端正,之后渐渐会有的同学趴在桌上,有的同学脚放在桌子的横梁上等,但是他们的优点是思维很活跃,在老师提出问题时总能够能乐观回答而且不少孩子都会大胆的说出自己的想法。而一班级三班的同学则不同,他们上课表现的特殊法规,作业书写很端正。有点不足之处我觉得他们不够大胆,交作业时总是不知道自己的作业是否交了没有。但是这班同学优点也是许多,总是宁静学习、能够自觉读书、练字。
经过本学期的工作,我今后在工作中我会连续努力,会把更多时间放在教学工作上,对自己也要提出更高的要求,努力做一个不断进步的老师。
篇3:二班级语文下学期工作总结
一个学期又匆忙过去,对比开学时制订的工作方案,回顾总结一学期来的工作。
一、仔细完成教学常规工作
1、抓好常规是让教学正常进行的保证。本学期组内老师基本做到按时进课堂,以课堂教学为中心,重点抓同学学习习惯培育,培育同学自主学习的力量,提倡自主合作探究的学习方式,努力培育同学语文综合素养。
2、仔细钻研教材,学习先进教学理念,通过多种渠道备课,合理利用多媒体设备为教学服务,努力打造优质
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