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幼儿园亲子手工活动方案(5篇)

幼儿园亲子手工活动方案2024-08-1908:57:47|健辉您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?带着这些问题,今天小编给大家带来了幼儿园亲子手工活动方案,希望大家喜欢并且能够有所收获。

幼儿园亲子手工活动方案篇1活动目标:

1、喜欢用各种方式玩报纸,从中感受创造的快乐

2、学习折报纸、撕报纸等各种动手技能,发展精细动作。

3、体验游戏的快乐,增进亲子之间的感情。

活动准备:

人手一张大报纸,活动场地的垫子准备。

活动重点:

感受用各种办法玩报纸的乐趣。

活动难点:

学习折报纸、撕报纸等动手技能。

活动过程:

一、出示手偶,引出主题

1、播放音乐,师:“宝宝,今天我们请来了爸爸妈妈和宝宝一起做游戏,你们开心吗

(开心)嗯!陈老师也很开心呢,天气可真好呀,我们一起去和爸爸妈妈一起游玩吧,准备好了吗

师:“看,好舒服的草地呀,我们找块地方坐下来休息会吧。

2、出示手偶,师:“今天我们这还来了一位小客人呢,你们找找在哪里看!原来是好朋友思思呀!我们向思思打招呼吧。(思思,你好!)幼儿学说。今天思思给宝宝带来了一样好玩的东西。

出示报纸,师:“对啦!思思给我们带来了一张报纸,她说这张报纸可神奇了,它可以变出许多许多的东西呢,你们想试试吗(想)

二、以故事形式进行游戏,鼓励幼儿动手操作,组织家长帮助幼儿一起操作。

1、给孩子们每人发一张报纸,师:“现在每个宝宝都有了一张报纸,那我们一起和报纸做游戏吧。呀!今天的天气可真热呀,我们给爸爸妈妈做顶帽子吧。爸爸妈妈可以帮助幼儿一起操作。

2、师示范,幼儿与家长一起跟做。师:“瞧!一顶打帽子做好了,我们给宝宝戴上。(家长给宝宝戴上)宝宝给爸爸妈妈戴戴。(幼儿给家长戴)

3、师边示范变指引:“玩了那么久宝宝一定饿了吧,我们给宝宝做个饼干吧。看!这是什么(正方形)对!是正方形的饼干,它有几条边呀我们一起数一数(大家一起数)嗯!他们的是尖尖的(师用动作表现“尖”)

4、放音乐《饼干歌》,师边示范边指导:“有的宝宝说我不喜欢吃正方形的饼干,没关系,我们做个三明治吧!三明治上有许多好吃的东西,我们都好像吃啊。哇!三明治做好了,闻闻,香吗(香)我们一起吃吧!给爸爸妈妈吃吃,给陈老师吃吃,哇!真吃呀!

5、师拍拍肚子:“我们都吃的饱饱的了,我们在去玩玩吧,哇!宁波的东钱湖可真美啊,上面有许多船呢,我们想不想去游船呀(师示范幼儿与家长跟做)瞧!我们的大船做好了,和爸爸妈妈一起去湖上游船去吧。

6、放音乐《小小的船》,宝宝带着爸爸妈妈离开位置到中间游船。鼓励宝宝主动带着爸爸妈妈一起玩。也组织家长带着孩子游船。

7、师故作紧张:“呀!不好了,船撞到尖尖的角了。这边破了(撕到一边的纸),另一边也破了(撕掉另一边的纸),中间也破了(撕掉中间的角)。呀!这可怎么办啊没关系,没关系,船上一定有救生圈、救生衣,我们打开看看,不要紧张,慢慢打开。把救生衣戴上。我们一起游上岸吧!

8、鼓励幼儿大胆的离开位置去游泳,并能和同伴快快乐乐的一起玩游戏。

三、延伸活动

1、给予表扬,师:“今天我们宝宝可真能干呀!我们给宝宝拍拍手吧!宝宝喜欢这个游戏吗谁能告诉我,你认为报纸还可以怎么玩呢(鼓励幼儿大胆讲述)

2、师小结:“宝宝说的可真不错,报纸的游戏可多了。原来一样很普通的东西也能做好多好玩的游戏呢。现在我们一起去做做刚才这些宝宝说的报纸游戏吧!

幼儿园亲子手工活动方案篇2活动目标:

1、培养幼儿的动手动脑的能力,发展幼儿的小肌肉灵活能力,增进亲子之间的情感。

2、尝试利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。

活动准备:

1、材料包:造型纸卡、毛根

2、自备材料:胶棒、双面胶、剪刀、水彩笔

活动过程:

1、谈话导入。

教师:小朋友你们都有愿望吗?传说摩天轮每一个格子里都装满了幸福和快乐,只要把你的心愿说出来,摩天轮就会把你的心愿带给天使,天使就会帮助我们实现愿望。小朋友们想和爸爸妈妈一起做个摩天轮来实现愿望吗?

2、出示已做好的摩天轮,讨论摩天轮的结构

教师:摩天轮有哪些部位?

3、出示纸卡,讨论制作方法。

教师:你看见了哪些材料?这些材料分别成为摩天轮的什么部位?

教师:摩天轮的底座可以怎么做?

教师:将大纸卡沿线折好。底座两端的边缘线分别用剪刀剪开,一直剪到沿虚线标明的位置就可以。将较短的边缘线那端用胶水固定好,底座就完成了。

教师:把两

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