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护师工作总结范文

本人____年____月参加工作，____年至____年____月在三河高

中、三河中学、三河职业高中任教英语，____年____月至____年____

月在黄冈教育学院脱产进修，____年至____年____月在三河职业高中

任教，____年任教导主任。____年至____年____月在三河口镇中学任

教，任校长。____年____月至今在三河口中心学校工作，任副校长。

____年加入____。____年被评聘为中学高级教师。

____年本人以优异的成绩毕业于麻城师范英语班，之后被分配到

三河高中任高一和高二年级英语。____年所任初三班级的学生英语中

考成绩居全县第二名。____年至____年历届学生统考、中考成绩一直

居全县（市）榜首，取得过全县（市）第二、第四、第六、第七和第

十一名成绩。本人平时一直坚持教学研究和业务自学，在全市初中英

语教师知识竞赛中获过第一名。____年参加全国成人高考，英语专业

以满分的成绩获得全省第一名。____年代以来，尽管担任学校领导职

务，但始终坚持任好一门主课，组织、引导年轻教师开展教学改革和

研究活动，提出了“分层教学法”和“目标教学法”两个教研课题，

在教学实践过程中，不断积累经验。课题的研究与实施使我们的学生

学得比较轻松，并且有着较强的后劲，深受高一级学校领导和老师的

好评。

____年我曾经有过留在黄冈教育学院任教的机会，此后，又有四

次进城到市一中、华英学校和市实验二小等重点中小学任教的机会，

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但我都放弃了，一直坚持在山区工作____个春秋，为山区教育事业作

贡献。

____年我被麻城市政府表彰为“优秀教师”，____年被麻城市委

授予“优秀____员”称号，____年被麻城市委、市政府授予“劳动模

范”称号。____年成为黄冈市教育学会英语教研会会员，____年被评

为黄冈市“骨干教师”。本人的论文和教学课件多次获得黄冈市一、

二等奖。

扎根山区，不负众望，热衷于教育事业

作为一名有过____余年教学生涯的热门学科教师，曾经多次挡住

了山外的极大诱惑，毅然扎根山里，把自己大半生的精力奉献给山里

的教育事业。____年我担任三河中学校长职务，当时的学校规模不

大，师生员工300来人。由于校舍年久失修，到处千疮百孔，几乎百

废待新。为了师生有一个良好的工作和学习环境，也为了____年“普

九”迎检一举达标，不拖后腿，我一方面负责管理学校日常工作，任

初三毕业班英语课程，另一方面挑起基建重担，在条件十分艰巨的情

况下，四处奔波，争取上级各方支持，筹集建校资金。九年来，共投

资____余万元，先后建成____栋教学楼、____栋学生宿舍楼、____栋

教工宿舍楼、____栋实验楼和____栋办公楼共____栋楼房，面积达

____平方米；全面扩建和整改了校内外水路、电路、石岸、水泥和沥

青路面、绿化、运动场、学生床铺、厕所、生活用房等基础设施；建

成了高标准的中学二类实验室和较高档次的学校图书室、阅览室；添

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置了锅炉、计算机、发电、程控电话等设备；承包了____多亩茶园，

积极开展勤工俭学，合法创收。如今，学校发生了根本性的变化，规

模已经扩大到师生员工共计____余人，是____年的7倍。除了硬件建

设以外，我也深刻认识到学校软件建设同样重要。因此，我十分注重

理论学习，以马____、____、____和____武装头脑，以教育法律、法

规为准绳，理论联系实际，先后与校委会成员一起制订出____多种管

理制度，使学校管理从人治转向法治、制度管理的轨道。九六年秋上

级派我外出学习、考察，回校后，把从外面学到的经验与校情相结

合，率先实行了“四制”改革。通过改革，极大地盘活了内部管理机

制，调动了全体教职员工的工作积极性，开创了学校工作的新局面。

曾经有阎河、中一、宋埠、王福店等兄弟学校来三河借鉴我们的改革

成果。____年学校被授予“青年文明号”，____年被评为“黄冈市实

验教学合格学校”，____年被授予“麻城市示范学校”光荣称号。山

里原本不起眼的学校，现在已经变成师生满园，“硬件较硬，软件不

软”管理有序，秩序井然，成绩蒸蒸日上的示范学校、窗口学校了。

以身作则，脚踏实地，为人师表

我十分注重自身修养，在思想和