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月考成绩分析总结与反思

____月的第一个星期，我们学校组织了这学期的第一次月考，这

是七年级进入学校的第一次大型的考试，不仅检验了学生对于知识的

掌握情况，也让任课老师清楚了每一个学生的学习情况，通过这一次

考试知道了学生在知识学习中存在的缺陷和学生之间的差距。

一、试卷分析

这次的试卷出题比较灵活，难度适中，有较少的题型没有做过，

但是都一些比较基础性的题目，通过灵活变动而出现，对于这类题

型，很多的学生都没有得分，说明我们的学生的思维能力不行，基础

知识掌握不牢固。一些学生连基本的相反数，绝对值，利用数轴比较

大小或是数形结合的思想来分析解决问题，都没有掌握，尤其是计算

题，很多学生都大量失分，这在以往的学生中都是少见的，部分学生

并时计算都没有问题，可是一到考试就出错，不是忘了这里，就是错

了那里，所以计算能力有待提高。

二、成绩分析

这一次考试学生的成绩不太理想，平均分只有五十多分，及格人

数只有三分之一左右，优秀率和及格率都较低，没有尖子生，这是学

习中存在的最严重的问题。培养尖子生，通过尖子生带动学习的积极

性，提高学习成绩实在必行。现在的情况是大部分学生基础知识掌握

不好，做题不知灵活变动，对题目的理解能力也不行。有些学生平时

学习也很积极，作业也完成得不错，可是一到考试就是取不到好成

绩，这个问题也值得老师和学生好好的思考。

1、加强练习的力度和强度，通过多做提高计算能力。

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2、加强数学思想的培养，数学思维的训练。多做一些难度较大的

题型。

3、作业练习检查力度也得加强，认真督促每一个学生都能按时按

量完成作业。

月考成绩分析总结与反思（二）

一次次的失败，一次次的总结，但每次结果却没什么大的变化。

成绩的不见好转，说明我自己在思想上存在问题，所以当务之急并不

是解决成绩，而是思想上的问题，因为这将关系到我一生的命运。

成绩问题的确很让人头疼，不过路是自己选的，问题也应由自己

来承担，针对单科存在的问题还是应该系统的分析。

数学自古以来就是文科生的弱科，但这个社会又是一个弱肉强食

的社会，如果你不强，就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提

升数学成绩，针对此次考试，数学卷子综合来说还是比较简单，但因

马虎未审清题意，所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试，就我个

人看来124分是正常分数，因为这124分都是基础分，最次也得过120

分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里的，但这次的失误令我十

分懊悔，希望没有令数学老师失望，下次月考，我会拿回本属于我的

东西。

政史地一直被人们视为小科，但自分文理以来，政史地就已占据

了半片江山，想要考高分，政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘

泥于及格…首先在基础上我就很不过关，所以受题的难易程度影响很

大。感觉基础上的问题是解决的，只要付出时间与努力就应得到相应

的收获，但事实证明，并没我想得那么简单。上高中以来，欠下了太

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多的债，现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚

持，不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累，抓住时机，促成之

变”。

已经在路上，就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下

的承诺，是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”，已经到

了这步田地，结果怎样，已经不重要了，重要的是过程，我们到底为

人生积累的多少的财富。从高考考场走出，是否敢对自己说“我无

悔”，如果能，那就没有对不起这三年的努力，就不会给自己的人生

留下遗憾。

知识没能学会，但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很

重要。

我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富，不要放过每

次学习的机会，知识无处不在，我们应该懂得探索。每个人都应有自

己的追求，不然这真是一个失败的人生，锁定目标，专注重复，永不

言败。

人的一生就好比在拍一部电影，有的人把自己看成是电影的观

众，享受着无穷的乐趣，沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电

影的主角，主演着人生的点点滴滴，将自己的“力量”发挥到极限;而

我将自己视为电影的编导，影片的剧情由自己决定，因为我不想做那

无知的观众，也不想做那失败的演员，我要导演