最后一片叶子教学课件.ppt

课内探究：围绕“最后一片叶子”，文章中刻画了几个人物？主要人物是谁？其性格特征是怎样的呢?请结合具体的语句来分析。想一想，你们知道哪些像上面那样感人的故事？讲给大家听听。请你运用所学过的描写人物的方法，对你熟悉的某个人进行描写，力争通过你的文字刻画，凸现出人物的个性特点来。课堂小结：通过对这篇小说的情节把握、人物形象分析与环境学习，我们从普通人身上看到了伟大的心灵，从人生的苦难中见到了人性美的光辉，希望我们每个人在生命的历程中努力弘扬人性美，使人间充满温情。

课后作业：老贝尔门是如何冒着风雨画最后一片叶子的？发挥你的想像，写一个200字左右的场面描写。米开朗基罗

《摩西像》

**作者简介故事情节人物形象拓展延伸欧·亨利(1862—1910),美国短篇小说家,“世界三大短篇小说巨匠”之一。其作品大多以幽默的笔调反映社会现实，因此，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。他的代表作有《警察与赞美诗》、《麦琪的礼物》、《最后一片叶子》等。“世界三大短篇小说巨匠”美国欧·亨利法国莫泊桑俄国契诃夫在整体感知课文内容的基础上，用简洁的语言复述小说的故事情节。正面描写侧面描写舍己救人人物分析丑陋、古怪、失意、酗酒成性、性格暴躁、牢骚满腹、倔强、善良、有同情心、乐于助人贝尔门精神品质：普通的甚至有些丑陋的外表下藏着一颗美好、善良的心灵。有崇高的爱心和自我牺牲精神。（）欲扬先抑主人公评判的标准不应单纯看作者笔墨的多少，而应看其性格在群体中是否具有典型意义，是否对主题思想的表达有关键作用。知识积累摩西雕像*