八年级生物上册 6.16.2《人体对信息的感知》第2课时导学案(无答案....pdfVIP

经典教育

第二节人体对信息的感知（第2课时）

学习目标：

1、描述耳的结构和功能；说出听觉形成的过程。

2、通过学习“听觉的形成”，让学生学会对“耳”的保健。

学习重点：耳的结构和听觉的形成

学习难点：听觉的形成

学习过程：

一、耳的结构

学法建议同学互相观察耳，观察“人耳的结构”图并阅读信息库

1、耳是人体形成听觉的重要器官，它包括、和三部分。

2、外耳包括和，收集声波，将声波传入中耳。

3、中耳由、、和三块组成。通过一条咽鼓管与咽部相通。

4、内耳由、和三部分组成。和与身体平衡有关；有听

觉感受器，能把由声波引起的振动转变成与听觉有关的信息。

5、如果鼓膜受到一定的损伤，就会影响到的振动效果，使声波的受到一定的影响，从而引起

的下降或消失。

二、听觉的形成

学法建议阅读“听觉形成示意图”及课文并思考回答

1、声音是以的形式传导的。

2、外界的声波经过的收集，由传到中耳，引起的振动。鼓膜的振动经过的传

递和放大后传到内耳，刺激内的听觉感受器产生与听觉有关的信息。这些信息再由听神经传递到大

脑皮质的中枢，形成听觉。

阅读资料

1、如果一个人的受到损伤，将严重影响他的听力。

2、分析耳毒性药物对人体听力损害的主要原因是什么

3、如果一个孩子丧失了听力，孩子就会致辞哑。讨论一下在日常生活中我们应怎样保护耳与听觉，试举例

说明？

随堂反馈：

1、鼓膜的作用是（）

经典教育资料（一）

经典教育

A、接受振动，将振动转换成神经冲动

B、接受声波刺激，产生听觉

C、将振动转换成声波向内耳传递

D、将声波转换成振动向内耳传递

2、听觉感受器位于（）

A、鼓膜内B、半规管内C、前庭内D、耳蜗内

3、下列结构中不属于内耳组成部分的是（）

A、听小骨B、前庭C、耳蜗D、半规管

4、听觉的形成过程中，感受刺激、产生兴奋的部位是（）

A、耳蜗B、鼓膜C、听觉中枢D、半规管

5、人的听觉产生于（）

A、听觉感受器B、耳蜗C、听觉中枢D、鼓膜

6、在耳的结构中，具有收集声波作用的是（）

A、耳蜗B、耳廓C、鼓膜D、外耳道

7、我们可以用简短文字和箭头表示出听觉的形成过程。声波→外耳道→→听小骨→（内有听

觉感受器）→与听觉有关的神经→（位于大脑皮层）→产生听觉。

参考答案：

1、D2、D3、A4、A5、C6、B7、鼓膜耳蜗听觉中枢

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