国际贸易案例综合分析.doc

经济管理学院

国际贸易案例综合分析课程设计

课程设计题目：国际贸易案例综合分析

专业班级：国际经济与贸易111班

学生姓名：王忆湘

学号：110206121

指导教师：于志军_

2007年7月9日

课程设计目的、方法及要求

a)课程设计教学目的及基本要求

我国加入世界贸易组织后，与世界经济进一步融合，国际商务活动日益活跃和频繁。这些活动由其特点所决定，经常会出现各种各样的纠纷，这就需要从事国际贸易的专业人员，能够灵活运用所学的国际经贸和法律知识分析、解决这些纠纷，本教学实践课正是为培养学生的这种能力而开设的。

本教学实践课以国际贸易相关专业课程的学习为前提，以国际贸易运作程序为主线，以国际贸易各环节操作规程、技巧为基础，用大量详实的真实案例，通过讲解案例分析方法、学生独立分析及模拟仲裁、诉讼训练等方式，让学生全面、系统、规范地熟悉和掌握国际贸易纠纷分析处理的程序、环节及方法，使学生在较短时间内快速增强分析和处理国际贸易纠纷实际业务的能力，为顺利进入毕业环节作必要的准备，也为今后从事国际商务活动打下良好的实际操作基础。

本教学实践课选用国际贸易实践中各环节的真实案例，要求学生在教师先做实例分析、总结案例分析方法的基础上，独立完成给出案例的分析，提出解决方案，最后模拟仲裁或诉讼过程，做出应诉对策和相应的法律文件。

b)课程设计考核方法及成绩评定

主要根据学生对案例分析和模拟仲裁的完成情况进行考核.考核主要根据其完成质量如方案设计的严密性、合理性和可操作性来进行.同时结合设计期间的表现最终按优、良、中、及格、不及格给出设计成绩.

c)《国际贸易案例综合分析》实践教学报告要求

1)个人部分

报告封皮和封底

两个案例分析:案例、评析、相关法律

2)小组部分

每10个人一个组，每组再分申请人组、被申请人组以及仲裁机构组

申请人组提交：仲裁申请书，证据清单及证据，仲裁法律分析，保全申请书，指定仲裁员通知书

被申请人组提交：仲裁答辩书，证据清单及证据，仲裁法律分析，指定仲裁员通知书

仲裁机构组：仲裁裁决书，指定首席仲裁员通知书

二、小组分工及设计进度安排

实践教学内容包括案例分析方法和模拟仲裁（诉讼）两个方面，具体安排如下：

1．国际贸易案例综合分析方法介绍1天

2．国际贸易案例分析1天

3.国际贸易仲裁（诉讼）对策、应对分析1天

4.国际贸易纠纷仲裁或诉讼方案设计2天

三、参考资料

课程设计教材及主要参考资料

1.《国际贸易法》，郭寿康著，中国人民大学出版社

2.《现代国际贸易实务》（修订第二版），韩玉珍编著，首都经济贸易大学出版社

3.《新编国际商法》，马齐林著，暨南大学出版社

4.《国际贸易法案例评析》，王传丽编著、中国政法大学出版社

5.《国际商务案例选编》，刘德彪主编，中国对外经济贸易出版社

6.《进出口业务案例精选》，编写组，对外贸易出版社

四、设计内容及结果

第一部分案例分析

案例1

【案情介绍】

我按ＣＩＦ向欧洲出口棉布一批，根据合同规定投保水渍险。海运途中，因舱内食用水管漏水而使其中３０包遭受水渍。问：保险公司对此损失是否赔偿？为什么？我方应该怎么办？

【案情评析】

（1）在本案例中，保险公司不应当赔偿。因为：

该案例中，我某外贸公司投保了水渍险。水渍险的责任范围除了包括“平安险”的各项责任外，还负责被保险货物由于恶劣气候、雷电、海啸、地震、洪水等自然灾害所造成的部分损失。水渍险只负责咸水所造成的损失，不负责淡水所造成的损失的赔偿，而淡水雨淋险负责由于淡水（包括船上饮用水、水管漏水、船杆滴水等）、雨水以及雪溶水所造成的损失的赔偿。

（2）我方应及时通知买方，并重新准备货源，及时交货。

【相关法律、法规及国际惯例】

《国际贸易术语解释通则2000》

CIF：成本加保险费、运费。买方负担货物越过船舷以后的各项费用和风险。

《2000年通则》的规定，CIF合同中买方的责任包括负担货物在装运港越过船舷时起的一切风险。

《中华人民共和国海商法》

51条规定，在运输责任期间货物发生的灭失或损坏是“由于货物的自然特性或者固有缺陷”造成的，承运人不负赔偿责任。

《中国人民保险公司海洋运输货物保险条款》

“除外责任”条款规定，“被保险货物的的自然损耗、本质缺陷、特性以及市价跌落、运输延迟所引起的损失