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单元综合测试一(第一章综合测试)
时间:120分钟分值:150分
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.从高一年级的3名学生和高二年级的5名学生中任选1名参与接待外宾的活动,则不同的选法种数为(C)
A.3 B.5
C.8 D.15
解析:分两类:
第一类:从高一年级的3名学生中选1名学生,有3种选法;
其次类:从高二年级的5名学生中选1名学生,有5种选法.
依据加法原理,共有3+5=8种不同的选法.
2.设某班有男生30名,女生24名,现要从中选出男、女生各一名代表班级参与竞赛,则共有不同的选法(C)
A.360种 B.480种
C.720种 D.240种
解析:选出一组参赛代表,可以分两个步骤,第一步选男生,其次步选女生.
第一步:从30名男生中选出1人,有30种不同选法;
其次步:从24名女生中选出1人,有24种不同选法.
依据分步乘法计数原理,可知共有30×24=720(种)不同的选法.
3.(eq\r(x)+eq\f(1,2\r(x)))8的绽开式中的常数项为(B)
A.eq\f(35,16) B.eq\f(35,8)
C.eq\f(35,4) D.105
解析:Tr+1=Ceq\o\al(r,8)(eq\r(x))8-r(eq\f(1,2\r(x)))r=Ceq\o\al(r,8)(eq\f(1,2))rx4-r,令4-r=0,得r=4,故绽开式中的常数项为T5=Ceq\o\al(4,8)(eq\f(1,2))4=eq\f(35,8).
4.20个不同的小球平均分装在10个盒子中,现从中拿出5个球,要求没有两个球来自同一盒中,则不同的拿法一共有(D)
A.Ceq\o\al(5,10)种 B.Ceq\o\al(5,20)种
C.Ceq\o\al(5,10)·Ceq\o\al(1,2)种 D.Ceq\o\al(5,10)·25种
解析:从5个盒子中分别拿出1个球,每个盒子共有2种取法,故共有不同的拿法Ceq\o\al(5,10)·25种.
5.3位男生和3位女生共6位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有2位女生相邻,则不同排法的种数为(B)
A.360 B.288
C.216 D.96
解析:所求问题可分为三种状况:①男生甲排在另2位男生的左边,此时这2位男生有Aeq\o\al(2,2)种排法,甲的左边必有一组女生,而女生分两组(其中一组有2人,另一组有1人)去插男生的空,故共有不同的排法Aeq\o\al(2,2)·(Ceq\o\al(2,3)·Aeq\o\al(2,2))·Ceq\o\al(1,2)·Ceq\o\al(1,3)=72(种);②男生甲在另2位男生的右边时,与①同理可得有72种不同的排法;③男生甲在2位男生的中间,有不同的排法Aeq\o\al(2,2)·(Ceq\o\al(2,3)·Aeq\o\al(2,2))·Aeq\o\al(2,4)=144(种).综上所述,共有不同的排法72+72+144=288(种),应选B.
6.从1,2,-1,-2,-3中任取不同的3个数作为二次函数y=ax2+bx+c的系数a,b,c,其中表示开口向上的抛物线的条数为(B)
A.10 B.24
C.48 D.60
解析:因为y=ax2+bx+c表示开口向上的抛物线,a必需大于0,因此共有Ceq\o\al(1,2)Aeq\o\al(2,4)=24条抛物线.
7.设(2-x)5=a0+a1x+a2x2+…+a5x5,那么eq\f(a0+a2+a4,a1+a3)的值为(B)
A.-eq\f(122,121) B.-eq\f(61,60)
C.-1 D.-eq\f(244,241)
解析:令x=1,得a0+a1+a2+a3+a4+a5=1,
令x=-1,得a0-a1+a2-a3+a4-a5=35,
所以a0+a2+a4=eq\f(1+35,2)=122,a1+a3+a5=eq\f(1-35,2)=-121.
又a5=-1,所以a1+a3=-120,
故eq\f(a0+a2+a4,a1+a3)=-eq\f(61,60).
8.如图,用四种不同的颜色给图中的A,B,C,D,E,F六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法共有(B)
A.288种 B.264种
C.240种 D.168种
解析:(1)若A,B,C,D四点涂四种颜色,共有Aeq\o\al(4,4)×2×2=96种涂色方法.
(2)若A,B,C,D四点涂三种颜色,则必有A,
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