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02《木兰诗》默写
1.经典诗文默写。
(1)不闻机杼声,_____________。(《木兰诗》)
(2)_____________,可汗大点兵。(《木兰诗》)
(3)东市买骏马,_____________。(《木兰诗》)
(4)_____________,暮至黑山头。(《木兰诗》)
(5)小弟闻姊来,_______________。(《木兰诗》)
(6)脱我战时袍,________________。(《木兰诗》)
2.古诗文名句默写填空。
(1)当窗理云鬓,__________。
(2)_________,赏赐百千强。
(3)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是___________,___________。
(4)《木兰诗》写木兰矫健雄姿的句子是___________,___________。
(5)成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“___________,___________。”一句诗文。
3.根据提示填写课文原句。
①将军百战死,_________________。
②雄兔脚扑朔,________________。
③“____________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
④_________________,关山度若飞。
⑤《木兰诗》中写木兰归心似箭的句子是:__________________,____________________。
⑥《木兰诗》中写木兰艰苦的军旅生涯的句子是“________________,_________________”。
4.根据提示默写《木兰诗》中相应的内容
(1)唧唧复唧唧,木兰当户织,_______________,________________。
(2)_______________,雌兔眼迷离;双兔傍地走,_________________?
(3)用夸张的修辞手法描写了木兰的矫健雄姿的句子是:_____________,___________。
(4)从听觉和视觉角度描写战地夜景,同时写出了战地生活艰辛的句子是:___________,___________。
(5)用互文的手法概括地描写战争的旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:______________,___________。
5.默写。
(1)万里赴戎机,____________。____________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(2)双兔傍地走,____________?(《木兰诗》)
(3)《木兰诗》中描写出征前的准备的诗句是:“____________,____________,____________,____________”。
(4)《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句是“______________,______________”。
(5)《木兰诗》中写寒气凛冽、月光映雪,表现将土们边地生活艰苦的句子是“_______________,______________”。
6.阅读下面文字,回答后面的问题。
(1)有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中与它相似的两句诗是:“________________,__________________。”
(2)《木兰诗》中描写战地寒冷、战斗生活艰苦的句子是“________________,__________________”。
(3)《木兰诗》用“_______________,关山度若飞”呈现了木兰报效国家、奔赴战场的矫健英姿。
7.古诗文默写。
《木兰诗》中用木兰不织布却叹息设置悬念的句子是“_____________,______________。”运用夸张形象地表现出木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概的句子是______________,_______________。”描写边塞军营夜景,借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的句子是:____________,___________。”运用互文和对偶,极写战争时间长久、激烈、残酷的句子是:______________,______________。”
8.古诗文默写
以声入文,声情并茂。《木兰诗》开篇一句_________________,叹息之声,让人关切而担忧。行至黄河,“_________________”,奔赴燕山,“_________________”,又令人顿感孤悲而急迫。关山鏖战,“________________”,打更之声,凄寒幽远。回到家乡,“_________________”,杀猪宰羊,热闹非凡。著裳完结,一句“伙伴皆惊忙”,写尽惊讶失语之态,所有声响戛然而止,诗情走至尾声。
9.默写古诗文。
新时代的青年人要主动作为、勇挑重担,为国家富强、人民幸福“①__________,死而后已”。《木兰诗》脍炙人口,我们会用“可汗问所欲
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