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信息员个人工作计划
正文第一篇:信息员个人工作总结信息员个人工作总结
为了更好地了解我校在教学过程中教与学的基本情况,加强教学质量监控,进一
步完善教学质量保障体系,充分发挥学生参与教学管理的主体作用,根据我校的
具体要求,学院组建了教学信息员小组。信息员定期填写信息反馈表,在收齐各
班反馈表后再交教务处教学质量管理科汇总。教务处再及时地将学生对教师教学
方面的意见和建议或者学生对学校里的各种问题反馈给各院系领导,再由他们反
馈到教师本人或者相关部门,把问题进行及时地处理。这就是我们学校的教学信
息员制度。担任学生信息员已有一年半的时间了,对于我们学校的教学信息员制
度,我多多少少总会一些个人的体会.
教学信息员制度的好处
1、信息员定期反馈教师上课的情况,帮助教师了解自己授课的不足之处,及时
进行调整,提高教学质量。
2、教师通过信息反馈及时了解学生的学习情况,对症下药,给学生以具体的指
导。
3、各职能部门多一条渠道了解学校的各个方面的情况,便于及时改进维护,保
障学生的生活和学习的需求。
教学信息员制度的不足
1、部分学生认为这个制度太片面了,存在以偏盖全的情况。信息员对老师的评
价可能会存在着自己的感情因素,带有个人主观色彩,而忽视一些客观实际情况。
2、很多同学对此制度不太了解,所以不能积极主动地参加执行
这一制度,因此不能全面地了解大部分同学们的意见,从而使信息员填写信息表
时内容会重复,而且单一,不能全面地反映大部分同学的看法、意见。
3、教学信息反馈的成效问题。我们信息员会觉得一些信息反馈之后,没有任何
成效,以往所提出的问题未见解决,所以造成后来的积极性不高。
对教学信息员制度的建议
1、希望学校能对信息员所反映的问题给予及时的处理,中间的过程尽可能短些。
对有些问题即使暂时没有解决,也请给大家一个合理的理由。信息员希望所做的
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工作能得到学校的肯定,学校对其所反映的问题能给予重视。
2、要加大宣传信息员这一制度的力度,发动全校学生,这样才能全面、客观地
反映目前教学过程中存在的问题,效果才会更好。
3、希望能加强我们信息员与学校各职能部门(如:后勤部、图书馆、学校饭堂
等)的互动性。
作为信息员,反映同学们的意见和建议是我的本职工作,我尽自己最大的努力将
这项工作做好,在新学年伊始之际,我看到工作成绩的同时也不会忽略存在的缺
陷,并及时地总结经验教训,改善工作思路工作方法,调动自己的工作热情,使
得我更加顺利的开展工作。希望通过各方面的努力使得我班的教学信息反馈制度
更加的健全与完善,以利于更好的服务于教学工作的开展,促进教学质量的提高。
第二篇:信息员个人工作总结威斯顿润泽幼儿园20XX-20XX学年度第一学期工
作总结
(20XX年9月-20XX年2月)
忙碌而又充实的20XX年转瞬即逝,这一年里我经历了人生中一个重要的转
折点——大专毕业,紧随其后便是“找工作”。对于这个时代,这个学历可以说
是低不成高不就。不过,可以说我是莘莘学子中较为幸运的一个。我凭着大学期
间的一份份荣誉,以及专业课程的扎实积累,还是被多个公司所录取。实习期间,
我曾在日企体验过日本领导对于中国人的工作压榨;中央电视台里体验过不同层
次人的勾心斗角。后来,我来到了威斯顿,三个月的试用期很快便过去了,这里
是我最终决定停下脚步的地方,因为在这里我感受到了关爱,温馨,家的感觉。
回首半年来的工作,细碎而繁琐,但我感觉到充实而快乐。接手这个职位,
心里有着无比大的压力,不知道具体该做些什么,该怎么做?起初的一个多月里
一直在闷头摸索,后来在上级领导和身边的各位同事的帮助与支持下,我越来越
得心应手了,在此,我要感谢园长妈妈的照顾,谢谢两位保教主任像姐姐一样从
不厌烦我的各种疑问,因为在外住宿,主任、纪老师和大夫们在生活上也给了我
很多的关爱,同时也要感谢幼儿园的老师们在工作中积极配合。下面我就将过去
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半年中所做的工作做如下总结:
一、做好常规工作,保证幼儿园各项信息传达及时畅通
在科技高速发展的今天,网络已经成为人们交流、沟通的一个重要
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