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第8课其次次工业革命

一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)

1.下图是英国、法国、德国、美国在1870~1913年世界工业生产中的比重改变示意图和19世纪末主要资本主义国家对外资本输出比例示意图。据此可知(C)

A.其次次工业革命首先在美国、德国绽开

B.英国、法国工业生产呈下降趋势

C.帝国主义列强重新瓜分世界具有必定性

D.20世纪初美国驾驭世界经济霸权

解析:传统的殖民强国英、法在世界工业生产中的比重持续下降,美、德不断上升,国家实力对比发生改变,使重新瓜分殖民地有了现实的基础,故C项正确;材料不能反映其次次工业革命始于哪个国家,故A项错误;材料反映的是世界工业生产中的比重,英、法比重下降,不能反映国内工业生产是否下降,故B项错误;依据所学,20世纪初,美国虽然在世界工业生产中的比重最大,但其国家实力尚不足以撼动欧洲为主导的传统国际秩序,故D项错误。

2.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“我们发觉自己处于这样一个世界中:在这世界里,充溢了流线型汽车、有轨电车和飞机……这个世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分;它不但为西欧诸民族所共享,也为俄国人、美国人和日本人所共享,甚至还在某种程度上为中国人和印度人所共享。”这表明(D)

A.世界普遍确立工业文明主导地位

B.工业文明推广实质是各国之间相互借鉴

C.交通工具变革成为文明演进关键

D.世界市场逐步发展推动工业文明的扩展

解析:从“这个世界是有史以来唯一的一种经济统治”“它不但为西欧诸民族所共享,也为俄国人、美国人和日本人所共享,甚至还在某种程度上为中国人和印度人所共享”,可知世界联系的加强,反映出世界市场形成把工业文明的成果推广到世界各地,故D项正确。

3.1866年,清朝官员斌椿奉命考察欧洲,所著《乘槎笔记》被认为是中国学问分子最早亲历欧洲的记述。下列选项中,不行能在其笔记中出现的是(D)

A.在伦敦,访威斯敏斯特宫(议会所在地),“高峻宏敞”

B.到曼彻斯特,观纺织工厂“皆用火轮法,总轮有四百匹马力”

C.在巴黎,见“电机寄信法,……通都大邑以及乡村镇市,线到处,皆可通信”

D.到柏林,访帝国议会,见“会议厅甚大……旁有皇座,备德皇驾临 之用焉”

解析:1866年,英国已经有了议会,故A项正确,不符合题意;1866年,英国完成工业革命,有了纺织工厂,故B项正确,不符合题意;1866年,无线电报已经产生,在法国可以看到,故C项正确,不符合题意;1871年德意志帝国才成立,设立帝国议会,因此1866年不行能存在帝国议会,故D项错误,符合题意。

4.19世纪以前,教化主要是少数精英和富有阶级的特权。然而到了20世纪初,绝大多数欧洲国家都建立起义务教化体系,全部6~12岁的儿童都要上学。上述改变主要是由于(B)

A.民主政治对特权阶级的冲击

B.工业革命对技术工人的巨大需求

C.无产阶级对资产阶级的抗拒斗争

D.人文主义对个人素养的高度关注

解析:联系19世纪以前及20世纪初的世界背景可知,两次工业革命的发展对技术工人的巨大需求是推动义务教化的主要缘由,故B项正确。

5.“应当捕获社会历史各个方面的发展趋势,找出历史发展中趋势改变的曲线比较密集、改变所涉及的趋势比较重要的区段,再从这一区段上筛选关键点,就得到历史时代划分的标记了。”依据这一标准,有学者认为应把20世纪初作为世界现代史的开端。持这种观点的依据应当是(C)

A.世界市场基本形成B.人类从孤立走向整体

C.世界市场最终形成D.科学和技术紧密结合

解析:结合所学学问可知,世界市场最终形成于19世纪末20世纪初其次次工业革命后,符合材料“把20世纪初作为世界现代史的开端”,故C项正确;世界市场基本形成是在19世纪中期第一次工业革命后,与材料时间不符,故A项错误;人类从孤立走向整体是新航路的开拓,与材料时间不符,故B项错误;科学与技术紧密结合是其次次工业革命的特点,不能作为“把20世纪初作为世界现代史的开端”的依据,故D项错误。

6.19世纪末,德意志帝国的资本主义经济依靠国家支持快速发展起来,并在很多方面超过英国。其他一些国家也走上了工业化道路,有了自己的民族工业,为了爱护本国利益,它们纷纷实施贸易爱护政策。这反映出(B)

A.统一使德意志帝国得到快速发展

B.英国自由主义经济政策面临挑战

C.工业化成为世界经济发展的潮流

D.国家支持是德国发展的重要缘由

解析:由材料“为了爱护本国利益,它们纷纷实施贸易爱护政策”可知19世纪末很多国家走上工业化道路,为爱护本国利益,实行贸易爱护主义政策,这对宣扬自由贸易、主见自由主义的英国造成了挑战,故B正确;材料强调的是很多国家走上贸易爱护主义的道路,A项是德意志经济发展的缘由之一,与材料主旨不符,故A

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