2022年高考英语真题完全解读 （全国甲卷）（试卷点评）.docx

2022年高考英语真题深度解读（全国甲卷）

高考新动向：

2022年普通高等学校招生全国统一考试（甲卷）试题整体难度较往年难度有所下降。但其出题的角度已经出题的模式来看，仍然保持原有模式，难度虽有下降，但试题仍有许多陷阱需要学生加以辨析，并不是单纯的“直球”。从试卷整体来看，全国甲卷自2021年改革以来，整体出题模式逐年朝向培养学生的综合语言素质方面，即“要学懂英语、学会英语”，而不是单纯“会考英语”。

命题落实立德树人根本任务，发挥了学科育人的功能。英语学科本质是一门语言，需要学生通过学习英语增加自己知识的广度和深度，不仅仅要求学生要懂英语，更要会英语、用英语来述说中国人和中国事。中国自十九大以来，经济从高速发展转向高质量发展，要求未来的青年人能够为祖国的高质量发展添砖加瓦；中国自十九大以来，中国人民始终不渝地坚定文化自信，要求未来的青年人能够用英语述说中国点滴；中国自十九大以来，国家强调德治与法治并举，要求未来的青年人能够夯实全面发展基础，不要只做考试机器。

考点新变化：

1、听力

四年听力语篇考查主题对比

序号

2019年

2020年

2021年

2022年

1

买书

问路

问路

饭后散步

2

舞蹈课感受

修理电视机

买衣服

截止日期

3

购物

裁剪衣服

值班

公园谈话

4

推迟约会

航班延误

询问旅游信息

邻居的狗

5

辞职

请教老师

看病

餐厅吃饭

6

找雨伞

周末生活

谈论网球

出门吃饭

7

周末活动

取消预订

节食建议

搬家建议

8

约定见面时间

买摄像机

安慰赴赛焦虑的朋友

PeterSayles与艺术

9

工作职位介绍

（访谈）

成为著名插画家的经历

（访谈）

老年人的社会角色

偶遇熟人

10

人物介绍

(演讲)

寒暄，闲谈

母女关系

短跑运动员的经历

与往年一样，2022年全国甲卷和乙卷的听力是共用的，在材料难度方面，遵循课标要求，注意话题选择的适切度和语篇难度。在话题方面，听力所有话题与往年一样，均来自《考纲》中的《话题细目表》，功能意念来自《考纲》的《功能意念项目表》，录音材料既涵盖学生十分熟悉的日常话题，又包括一些具有挑战性的话题。覆盖面广，包括衣食住行、购物、工作、人际关系等。此次考试中，事实细节题13个，推理判断题4个，主旨大意题1个，观点态度题2个。10个what、2个where、4个why、1个which、2个how、1个whose，没有关于who和when提问的题。

2、阅读理解

阅读理解部分“四选一”和“七选五”两种选择题题型相结合，既考查理解文章具体信息的能力，又考查理解篇章及结构的能力。就题材来看，今年的阅读理解较为新颖的出现了新闻报道，其他的还是老四件套：应用文、记叙文、说明文和议论文。

四年阅读选择题（四选一）考点对比

题型

2019年

2020年

2021年

2022年

细节理解题

6

7

5

8

推理判断题

7

4

8

3

主旨大意题

1

3

0

2

词义猜测题

1

1

1

1

文章结构题

0

0

0

0

标题判断题

0

0

1

1

从上表我们不难看出，虽2021年全国卷改革分为全国甲卷和全国乙卷，但试卷仍然秉持着一年难一年易的风格。而从试卷命题模式即可看出，2021年以考察推理判断题为主，故而要求学生具备一定的思辨和推断能力，而这对于全国考生的平均水平而言，无疑是有一定困难的，但这也体现了高考英语立德树人、发挥学科育人功能的根本要求。但反观今年2022年全国甲卷，我们发现细节理解题这次占了上风，占据了8题的数量，已经超过了总“四选一”题量的一半，细节理解题恰好是高中考生常见、常做的一道题，也是老师常讲的一道题，细节理解题重点在于对题干关键信息的把握，以及对文章关键信息的判断，整体难度不高，只要学生掌握一定的方法技巧便能轻松化解难题。

今年的阅读理解所选篇章材料的难度水平整体偏易。只有阅读理解D篇难度较其他几篇难上一些。阅读的理解词汇量符合《考纲》的要求，介于220—340之间，词汇严格控制在《考纲》词汇内，不是考纲词汇均有在文章中标注对应中文意思，这充分证明命题人心中有《考纲》，确保了试题的公平性。

今年的阅读理解注重对细节理解题的考察。但不同题材考点分配均匀，分工明确，如阅读理解A篇，重点考察细节理解题；阅读理解D篇，重点考察推理判断题；其余两篇则多方考察，既有细节理解题，也有推理判断题，同时还兼顾了主旨大意题（标题）和词义猜测题。

今年的阅读理解考点的设置也是严格按照《考纲》提出的：（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度，其中第五点，这几年均没有考查。细节题占多数，其次是推理判断题。

根据近几年高考的特点，一方面我们要加强学生对英语单词的记背