2022年高考英语真题完全解读（新高考I卷）（试卷点评）.docx

2022年高考英语真题深度解读（新高考全国卷I）

2022年普通高等学校招生全国统一考试（I卷）试题结构稳定，体裁多样，题材丰富，内容地道，命题严谨等特点。

一、听力

听力恢复到了以往的“23343”的格式，今年突出口语的地道表达，尤其是合成词等口语化的词汇的运用，如Text1的“off-street”、Text7的“fancy?doing”和Text9的“well-rounded”。素材很新颖，贴近学生日常生活，如“找车位”“开馆时间”“计划参观历史博物馆”等。考点侧重考查基础知识以及同义转换的能力。此外，今年尤其关注疑问词“why”的考查，多达四道。

一、阅读

阅读四选一，阅读A篇讲述文学引用课的评分制度，主要考查学生定位信息的能力，比较容易拿分。它弘扬了中华传统文化，同时也是学生可能遇到的真实情境，应用性特别突出；阅读B篇讲述节约粮食、珍惜劳动成果、保护大自然资源，作者先用自己浪费芝麻菜的例子引出食物浪费的主题，进而推出从公司层面和个人层面可以做的事情，它不仅强调提升个人品德修养而且探索人与自然和谐相处之道，反应了和谐社会的价值观；阅读C篇讲述通过养鸡项目关爱孤独老人,避免他们因孤独而智力退化，体现以人为本的思想、自强不息的精神。阅读D篇介绍人类语言发音的演变与人类的饮食变化之间的关联研究，题目涉及信息整合、句子理解、段落主旨，以及有关复杂概念的语句、段落、语篇意义的解读以及科学探究等正能量内容；

阅读7选5，运动健身、强化运动意识，语篇选择非常适合考题特点，文章结构严谨，连贯流畅，空格设计对情境因素考虑比较充分。

总体来说，高考英语阅读题重视对文本精细阅读的考查，尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能力。考生不仅能从文本中直接提取具体细节信息，也能通过归纳概括理解概念性信息、推断作者的观点和态度等考查批判性思维和辩证思维能力。

二、完形

完形填空讲述了主人公一家在过去十年中愉快有趣的野营经历，讲述在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识，要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上，关注具体语境中不同词语、句子与整个篇章结构之间的联系，考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握运用情况。充分体现了基础知识在语篇语境中的运用，选项设计情境依存度高。

三、语法填空

新高考I卷语法填空语篇报道中国设立大熊猫保护国家公园的情况，介绍中国生态文明建设成就。通过讲述中国故事，以浸润的方式引导学生加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的认同，增强文化自信，厚植爱国主义情怀。

四、写作

在写作中，应用文写作给了一定的框架，那就是介绍TalkandTalk这个节目以及邀请做访谈，说明时间和话题。具体话题根据学生自己的理解自由发挥，内容有控制，也有考生自由发挥的空间。考生需要根据情境任务，分析写作目的、受众，将内容和这些审题思考做一定的关联，构思出必要点拓展内容，以恰当的语言完成写作任务。

读后续写的主题是自强不息精神，前文情境充分，线索明显，续写段首句设计合理，学生需要充分解读故事主题、结构框架，创造性地续写出完整的故事。

综上，2022年新高考英语卷无论从题目的难度，还是题型的设置上，基本都延续了往年的出题模式，重视对学生基础知识的考查，题型稳定，同时继续突出考查考生用英语分析问题和解决问题的能力。试题将文化传播、国际视野、人文情怀融入到考查中，体现了高考立德树人、培养考生良好品德、发展素质教育的目标。同时，难度适中，这对双减形势下的教学有导向作用，能够促进课程标准要求的落实。

语篇导读

年份

语篇

体裁

难度

话题

考点分布

2022

阅读A

应用文

易

人与社会：文学引用课的评分制度

细节理解题6

推理判断题7

词义猜测题1

主旨大意题1

阅读B

说明文

中

人与社会：实际行动减少食物浪费

阅读C

新闻报道

中

人与社会：养鸡提升老年人幸福感

阅读D

说明文

难

人与社会：饮食变化带来发音变化

七选五

说明文

中

人与社会：如何寻找健身伙伴

段尾设空1

段中设空4

完形填空

记叙文

易

人与自我：介绍旅行经历

动词4

名词5

形容词、副词4

介词短语2

语法填空

说明文

中

人与自然：大熊猫国家公园计划

有提示词6（谓语动词2，非谓语动词2，词性转换2）

无提示词4（冠词1，并列连词1，从属连词2）

应用文

应用文

易

人与社会：英语节目做访谈

邀请信

读后续写

记叙文

中

人与社会：帮助大脑疾病男孩

师生情+解决问题

2021

阅读A

应用文

易

人与社会：罗马的四个旅馆

细节理解题8

推理判断题5

词义猜测题1

主旨大意题1

阅读B

记叙文

易

人与社会：介绍钢琴翻页的职业

阅读C

说明文

中

人与自然：湿地破坏，保护环境

阅读D

说明文

中

人与自我：情商是品质还是技能

七选五

记叙文

中

人与社