人音版音乐五年级上册第一单元 欣赏 晨景（课件）.pptx

上课前，我们先来听一段朗诵，你熟悉他的内容吗？;聆听音乐片断，思考：你觉得哪段音乐和早晨的景象相符合?

力度、速度、情绪？;这是一首优美的，具有田园风格的管弦乐曲，题目叫做：《晨景》，它为什么会带给你这样的感受呢？我们从音乐中寻找答案，;主题旋律;聆听清脆明亮的长笛音色;再来听一听

柔和清新的双簧管音色;长笛与双簧管如何配合演奏的？;1.你还听到了哪些乐器在演奏主题旋律?

2.音乐的力度发生了什么变化?;提琴的叠加，仿佛是第二幅图，红日高悬，华光四射的灿烂景象；

弦乐器叠加到主题旋律中，逐渐将音乐推向了高潮，我们接着往下听；;音乐一会强，一会弱，好像描绘了太阳公公顽皮的在云层里钻来钻去，时隐时现，这是由大提琴来担任主奏的。;

大提琴演奏的旋律，多为附点四分音符，音乐表现更为舒展，这样的旋律，比前面旭日初升时更显得宽广，悠扬，我们接着往下听。;听一听，音乐中有没有你熟悉的旋律?;这首乐曲是由几个乐段组成的呢？;视频资料;今天这节课，我们共同欣赏了格里格的《晨景》。格里格作为一位作曲大师，配器大师，他创作了很多优秀的作品。

希望同学们在课下有更多的时间去了解作曲家格里格的其他作品。