教科版2024-2025学年三年级上册第一单元第3课《水结冰了》同步练习（含答案）.docxVIP

教科版2024-2025学年三年级上册第一单元第3课《水结冰了》

同步练习

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亲爱的同学们：

练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！

一、填空题

1．冬天，我们在房间里使用取暖器时，取暖器周围的空气先热起来，热空气上升，房间里上部的冷空气下降变热，冷、热空气的使房间里的空气全部变热，如图所示。

2．当温度下降到时，水开始，从状态变成状态；当温度上升到时，冰会，从状态变成状态。

3．水放结成冰，蒸发变成水蒸气。

4．在标准大气压下，水沸腾时的温度是。当环境温度低于时，水开始结冰。

5．空气中的遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，漂浮在空中。离地面较近的是，在高空的是。

二、判断题

6．冬天自来水管冻裂，是由于冬天气温低，把管子冻裂的。（）

7．只要到了寒冷的冬天，水就一定会结冰。（）

8．当气温降到0℃及以下时，空气中的水蒸气和小水滴会结成冰晶。（）

9．时间是影响水结冰和水沸腾的主要因素。（）

10．水结冰时体积会膨胀。这也属于一种热胀冷缩现象。（）

三、单选题

11．下列自然现象不可能发生的是()。

A．北极的冰块时时刻刻都在蒸发

B．河里的水受热后结成冰

C．烧开的水变成了水蒸气

12．爸爸告诉小科，冬天，黑龙江地区的河水会全部结冰，等春天来临，冰又会融化，等冰全部融化后，河里的水位会（）。

A．上升 B．降低 C．不变

13．把一小块正在融化的冰投入一大桶0℃的水中，则()。

A．有大量的冰融化成水

B．有大量的水凝固成冰

C．冰和水的总质量不变

14．在碎冰中加入盐，2分钟后测量碎冰的温度最有可能是（）

A．4℃ B．0℃ C．-2℃

15．小科将一瓶矿泉水喝了一半后，拧紧瓶盖放入冰箱冷冻层。第二天取出，会出现的现象及解释合理的是（）

A．此时，瓶内的水质量更大了，因为水结冰后变多了

B．此时，瓶内的空气质量变小了，因为空气遇冷变少了

C．此时，瓶内的水超过了一半，因为水结冰后体积变大了

四、连线题

16．将下列过程与其对应的物态变化用线连起来。

五、简答题

17．水在什么条件下会结冰?

六、综合题

18．撒盐化雪的科学

冬天，环卫工人用撒盐的方法融化道路上的积雪，这是为什么呢?原来，正常水的冰点是0摄氏度，但是加入盐之后，盐要溶解，吸取周围的热量，导致周围温度降低，变成盐水，而盐水的冰点比水要低，在同样的温度下盐水再也凝固不了，这样雪就会不断融化，这就是撒盐化雪的道理。

（1）冰块中加入盐，温度会（）。

A．下降 B．不变 C．上升

（2）盐水的冰点比水的冰点（）

A．高 B．第 C．相同

（3）研究霜的形成时，把装有冰块的易拉罐放在湿毛巾上，为了得到0摄氏度以下的环境，可以往易拉罐里加入（）。

A．冰 B．盐 C．糖

19．天气渐渐转热，小明想吃酸奶棒冰。他懒得出门买，就随手拿了家里的一瓶酸奶（塑料包装）放进冰箱的冷冻室，过了几小时，当他准备吃的时候，你们知道发生了什么变化吗？让我们一起来试试吧！

实验名称：冰冻酸奶。

实验准备：小瓶酸奶（塑料、密封）、冰箱。

实验过程：

（1）准备好一瓶酸奶。

（2）放入冰箱的冷冻室冷冻2～3小时。

（3）取出酸奶，观察记录。

动手实验并记录。

实验记录单

实验现象

我的发现

我的反思

我的收获

20．雪天的经历

冬季的天空下起了鹅毛大雪，韩明同学看着窗外的雪非常兴奋。借着雪天，他看到了一些现象和做了一些尝试。请用你所学的科学知识来解释吧！

（1）韩明来到室外看雪景，鼻子和嘴巴里会呼出一些“白气”，这是____

A．水蒸气 B．空气 C．小水滴

（2）韩明滚了大雪团拿回家，放在玻璃盆里，开始观察起来：

①一段时间后，他很快发现部分雪开始成水。

A.溶解B.融化C.凝结

②看着部分雪已变成水，他拿来温度计测量水温，你认为现在水温是℃。

③韩明在测量水温时，手应该拿温度计的，视线与温度计液面。

④当雪都变成水后，温度计显示的温度会

A.不变B.上升C.下降

（3）韩明把这些水倒入玻璃热水壶中进行加热，又开始仔细观察：

①随着加热，他发现水的液面上升了，