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核心价值观班会课教案6篇

核心价值观班会课教案篇1

班级：一(6)班

班主任：

班会主题：社会主义核心价值观

背景分析：

1、主题原因：为树立和弘扬社会主义核心价值观，用社会主义

核心价值观引领德育工作，全面推进素质教育，提高学生选择的思想

道德水平。我校各班开展了社会主义核心价值观记心中“”主题教育班

会。

2、对主题的解释：要以实际行动践行社会主义核心价值观，大

力弘扬、宣传社会正能量。学做人，学做文明人，从我做起，从每一

件小事做起，让礼仪之花处处开放。

3、对学生的分析：虽然学生有一定的辨别是非的能力，但受家

庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，

许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。因此提高少年文明素养已

成当务之急。

4、召开班会的价值：号召学生在成长成才的过程中，养成良好

的道德行为规范，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核

心价值观的践行者，长大后成为有担当、有责任感的社会栋梁。

教育目标：

1

通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的

了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。

前期准备：

搜集有关故事、儿歌，排课本剧。

活动形式：

讲故事、朗诵、歌曲、表演

活动过程：

一、班主任宣布班会开始。

学习社会主义核心价值观内容。

富强、民主、文明、和谐;

自由、平等、公正、法治;

爱国、敬业、诚信、友善。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温

文尔雅，落落大方，恭谦礼让，见义勇为的文明礼仪之邦，华夏儿女

的举手投足、音容笑貌，无一不体现一个民族的气质与素养。

二、小小故事会，礼让记心间。

?团结友爱》请同学们交流“礼让”小故事给你们带来的启发。

1、情景表演，深化主题。

2、创设情景，学会礼让。常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人

六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，请看我们的风采展

示。

三、情景剧：观看春晚小品《扶不扶》

2

四、故事《美好的心灵》。

(1)《文明礼仪》三字歌。

(2)讲文明，心灵美，我们从小要做到，请听歌曲《我们是雷锋式

的好少年》。

(3)欣赏诗歌《我是文明小使者》

五、文明礼仪，从先在做起。

制定《班级文明公约》。

班主任总结：同学们，你们的表现很出色，我觉得你们各个都是

好样的。

核心价值观班会课教案篇2

一、活动目的：

1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得

价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义

核心价值观。

二、活动形式：讲故事、谈论、小品、朗诵

三、活动过程：

甲:尊敬的老师，亲爱的同学，大家下午好!今天我们召开《社会

主义核心价值观记心间》主题班会，什么是价值观和社会主义核心价

值观呢?

乙:价值观就是:因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的

方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有

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的根本观点和看法。简单的说，人生价值观就是一个人对事，对人，

对生活的看法。社会主义核心价值观就是：坚持马克思主义指导思想，

坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神

和以改变创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。

甲：其实社会主义核心价值观在党的十六届六中全会首次提出了

建设社会主义核心价值体系的前瞻任务。在党的十七大明确指出：社“

会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”在党的十八

大第一次明确提出：积极培育和践行社会主义核心价值观。“”