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基于“大概念”统整的高中思想政治课议题式教学研究
——以《经济与社会》为例
摘要
《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“围绕议
题,设计活动型学科课程的教学”。在前言中还提到:“重视以学科大概念为核
心,使课程内容结构化”。因此,高中思想政治课堂教学改革的必然要求是开展
大概念统整的议题式教学。
通过阅读国内外专著及论文,阐述大概念与高中思想政治课议题式教学在内
涵上辩证统一,述说大概念与高中思想政治
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