基于项目化学习培养小学生数据意识的行动研究--以小学四年级为例.pdf

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基于项目化学习培养小学生数据意识的行动研究

——以小学四年级为例

摘要

在“大数据”与云时代背景下,拥有一定的数据素养,是公民更好地适应社会生活

20222022

的基本要求。《义务教育数学课程标准(年版)》(以下简称《标准(年版)》)

中明确将“数据意识”作为小学阶段核心素养。由此可见,不管是从

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