2023-2024学年八年级第三次月考生物试题.docx

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冀少版八年级生物第三次月考试卷

一.选择题

1.下列关于种子萌发的过程描述正确的是()

A.在种子萌发的过程中种子必须接受阳光的照射

B.种子萌发的过程中胚芽最先突破种皮

C.在种子萌发的过程中的营养物质来源于周围环境

D.在种子萌发的过程中子叶或胚乳为植物体发育提供营养

2.某生物小组在探究种子萌发的外界条件的实验中进行了如表的实验,请根据表格的处理方法,分析

判断下列叙述错误的是()

A.在这四瓶种子中2号瓶内的种子可能会萌发

B.1号瓶内种子不能萌发的原因是没有充足的空气

C.3号瓶种子不能萌发的原因是没有充足的空气

D.4号瓶种子不能萌发的原因是没有适宜的温度

3.杨树和苹果树采用了两种不同的修剪方式,以下对此描述正确的是()

A.杨树的修剪剪去侧枝,促进了顶端优势

B.杨树的修剪抑制了顶端优势

C.苹果树的修剪剪去顶端,促进了顶端优势

D.两者都抑制了顶端优势

4.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”万千枝条及其绿叶都是由什么发育成的?()

A.种皮 B.花 C.根 D.芽

5.下列关于根的叙述不正确的是()

A.根适于吸水是因为根尖成熟区有大量根毛

B.根尖生长最快的部位是伸长区

C.植物的根能从土壤中吸收植物所需的无机盐

D.根能吸水的原因是土壤溶液浓度大于根毛细胞液溶液浓度

6.下列农民伯伯采取的措施中,与采取措施的依据或要达到的目的一致的是()

A.给农作物松土一一有利于根部的呼吸

B.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强呼吸作用

C.幼苗移栽时根部留土坨——降低蒸腾作用

D.把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发

7.下列关于生产措施与实现目的的叙述,不正确的是

A.立体种植是为了提高光能利用率

B.给农作物增施有机肥是为了给植物生长提供更充足的能量

C.晚上给大棚适当降温是为了降低蔬菜的呼吸作用,减少有机物的消耗

D.剪掉苗木的部分枝叶,并选择阴天或早晚移栽是为了提高苗木的成活率

8.在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下,会造成减产,其主要原因是()

①光合作用大于呼吸作用

②呼吸作用大于光合作用

③有机物的积累大于有机物的消耗

④有机物的消耗大于有机物的积累

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

9.关于绿色植物在生物圈中的作用,下列说法错误的是()

A.直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能源

B.维持大气中二氧化碳和氧的平衡

C.绿色植物通过呼吸作用消耗大量氧气,加剧了大气中氧和二氧化碳的失衡

D.促进生物圈中的水循环

10.下列关于人体运动的叙述中,不正确的是()

A.人体运动主要由运动系统来完成,也需其他系统的配合

B.人体任何一个动作均需多组肌群密切配合共同完成

C.运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的

D.肌肉有收缩特性,只靠肌肉收缩和舒张就能完成人体运动

11.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述,错误的是()

A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为

C.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关

D.动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少

12.细菌、真菌、病毒共有的特征是()

A.有细胞结构 B.无成形的细胞核

C.有遗传物质 D.都分裂生殖

13.自然界中的动物复杂多样的行为使动物能更好的适应环境。中国文化博大精深,有许多反映动物行为的诗句,下列对应错误的是()

A.点水蜻蜓款款飞———繁殖行为 B.几处早莺争暖树———社群行为

C.穿花蛱蝶深深见———觅食行为 D.雄鸡一唱天下白———节律行为

14.下列有关微生物的叙述不正确的是

A.芽孢是细菌的休眠体

B.真菌可以通过产生大量孢子来繁殖后代

C.霉菌、蘑菇等真菌属于原核生物

D.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者

15.下列实例与采用的生物技术搭配错误的是

A.“工程菌”――转基因技术

B.制酸奶――乳酸发酵

C.“多莉”羊的诞生――克隆技术

D.快速培育无病毒植株――无土栽培

二、非选择题

16.蚂蚁是我们常见的营群体生活的动物,每个群体中有蚁后、蚁王和工蚁等.蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代;蚁王的职能是与蚁后交配,工蚁的主要职能是筑巢,觅食、饲喂幼蚁及蚁后等.请据下图及你所学知识回答下列问题:

(1)当蚂蚁发现新食物源或要迁移到新的巢址时,都要通知同伴如图.蚂蚁的这种通讯方式依靠的是_______.

A.动作B.声音C.气味D.激素

(2)蚂

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