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2024-2025学年北京市怀柔区市级名校新课标Ⅰ卷高考生物试题(Word精校版)
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.基因沉默是指生物体中特定基因由于种种原因不表达。某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,据图分析,下列叙述不正确的是()
A.邻近基因指导合成的反义RNA是通过转录过程
B.与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有三种,即mRNA、rRNA、tRNA
C.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅱ被抑制
D.与邻近基因和抑癌基因相比,组成图中杂交分子的碱基有A、G、C、T、U五种
2.某同学尝试用苔藓叶片开展“观察质壁分离”活动。叙述错误的是()
A.苔藓叶肉细胞有叶绿体,液泡中不含色素,不能作为实验材料
B.制片过程:取载玻片→滴清水→浸入叶片→盖盖玻片
C.细胞液的水分透过原生质层进入外界溶液,使细胞壁和原生质层出现不同程度收缩
D.质壁分离过程中细胞吸水能力逐渐增强
3.为助力“美丽乡村”建设,科研人员对某地富营养化水体实施生态恢复。先后向水体引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水生植物,以及放养植食性鱼类等。经过一段时间,水体基本实现了“水清”、“景美”、“鱼肥”的治理目标。相关叙述错误的是
A.治理前的水体不能实现自我净化说明该生态系统抵抗力稳定性高
B.引种芦苇、香蒲既可吸收水中无机盐,又能遮光抑制藻类生长繁殖
C.放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更好地流向人类
D.这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段
4.某小组探究“不同浓度2,4-D对大蒜生根情况的影响”,实验结果如下表。下列分析正确的是()
编号
2,4-D浓度(mol/L)
根的平均数目(根)
根的平均长度(mm)
1
蒸馏水
1.2
2.8
2
6-12
3.3
4.5
3
6-4
5.1
6.4
4
6-6
7.7
6
5
6-8
3.5
8.6
6
6-5
9.8
2
A.2,4-D浓度低于6-5mol/L促进生根,高于6-5mol/L抑制生根
B.6-12mol/L与6-8mol/L的2,4-D浓度对生根的促进作用基本相同
C.促进生根的最适浓度在6-12mol/L至6-6mol/L之间
D.以根的平均数目为横坐标、平均长度为纵坐标可以绘制根的生长曲线
5.免疫系统具有防卫、监控和清除功能,免疫系统功能过强或过弱,都会引起机体功能紊乱,以下五种情况分别属于()
①有的人一经吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞
②HIV病毒侵入人体后,攻击T细胞,使人体免疫系统遭到破坏
③“重症肌无力”病人的神经与肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击,使该受体失去功能
④“COVID-19”感染时,发现免疫细胞会分泌大量的细胞因子,这些因子在消灭病毒的同时也严重破环了自身的细胞,导致人体发生休克、多功能脏器衰竭等。
⑤效应T细胞与被新型冠状病毒入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡
A.自身免疫病、免疫缺陷病、过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病
B.过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、过度免疫、细胞免疫
C.过敏反应、过度免疫、免疫缺陷病、自身免疫病、体液免疫
D.过敏反应、免疫缺陷病、自身免疫病、免疫缺陷病、细胞免疫
6.2017年我国科学家在国际上首次实现了非人灵长类动物的体细胞克隆,获得了两只克隆猴“中中”和“华华”。该成果标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代。下列叙述正确的是()
A.“中中”和“华华”的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
B.“中中”和“华华”体内不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同
C.克隆猴体内衰老的细胞因体积减小而导致其物质运输功能增强
D.克隆猴体内的细胞癌变后其细胞膜两侧分布的糖蛋白数量减少
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)下图为一种单基因遗传病的系谱图,相关基因用A?a表示?(图示过程无变异发生)请据图回答下列问题:
(1)若该遗传病是伴X染色体遗传病,则Ⅲ2的基因型是____________,图谱中一定为杂合子的个体是____________,Ⅰ1的致病基因的传递过程体现了_____________的遗传特点?
(2)如果该遗传病的致病基因位于常染色体上,则第
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