2025年高频考点归纳与方法总结(新高考通用)思维拓展14新高考压轴题中导数的新定义问题(精讲+精练)(学生版+解析).docxVIP

2025年高频考点归纳与方法总结(新高考通用)思维拓展14新高考压轴题中导数的新定义问题(精讲+精练)(学生版+解析).docx

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2025年高考数学一轮复习讲义及高频考点归纳与方法总结（新高考通用）

思维拓展14新高考压轴题中导数的新定义问题（精讲+精练）（精讲+精练）

①定义新性质

②定义新概念

③定义新运算

一、必备知识整合

一、新定义问题

“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种，然后根据此新定义去解决问题，有时还需要用类比的方法去理解新的定义，这样有助于对新定义的透彻理解.但是，透过现象看本质，它们考查的还是基础数学知识，所以说“新题”不一定是“难题”，掌握好三基，以不变应万变才是制胜法宝.

二、新定义问题的方法和技巧

1.可通过举例子的方式，将抽象的定义转化为具体

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