人教版2019高中物理必修一3.2摩擦力 课件(共34张PPT).pptx

DISANZHANG第三章2摩擦力

学习目标1.知道滑动摩擦力和静摩擦力的概念及产生条件，会判断摩擦力的方向(重难点)。2.知道摩擦力的大小跟什么有关，会求摩擦力的大小(重点)。

内容索引一、滑动摩擦力二、静摩擦力

一滑动摩擦力

1.用力将长毛刷在桌面上向前滑动2.把手按在桌面上，用力向前滑动，手有什么感觉？增大手与桌面的压力，感觉有什么不同？这说明什么？

手静止手前进你感到摩擦力是一种什么样的力？作用点在哪？作用方向？动手做一做感受摩擦力手静止

一、摩擦力1、定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。2、分类：①滑动摩擦力②静摩擦力③滚动摩擦力

二、滑动摩擦力1.定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。2.产生条件(1)接触并挤压(即有弹力)。(2)物体间的接触面粗糙。(3)两物体间存在相对运动。三个条件是充分条件，缺一不可

辨析两物体间有滑动摩擦力，一定有弹力？两物体间有弹力，一定有摩擦力？

物体运动情况刷毛相对木板的运动方向刷毛弯曲方向刷毛受滑动摩擦力的方向木板不动，毛刷向左运动向左向右向右木板不动，毛刷向右运动向右向左向左毛刷不动，木板向右运动向左向右向右与接触面相切,并与相对运动的方向相反.方向活动探究3.滑动摩擦力的方向

练一练1.体育课上，小明握住杆匀速下滑，小明所受的滑动摩擦力方向2.画出小物块受到的滑动摩擦力方向（表面不光滑）

3.粗糙水平面上物体B在拉力的作用下向右滑动，问：B受到的滑动摩擦力方向思考1：静止的物体能否受到滑动摩擦力？试分析上题中A受到的滑动摩擦力方向

滑动摩擦力方向与运动方向无关，与相对运动方向相反相对于接触面，即以施力物体为参考系思考2：滑动摩擦力方向是否一定与运动方向相反？

思考3：滑动摩擦力一定是阻力吗？

注意：1、滑动摩擦力方向可以与运动方向相同，也可与运动方向相反2、滑动摩擦力可以是阻力也可以是动力3、滑动摩擦力可以是静止的物体受到，也可是运动的物体受到规律方法

下列有关滑动摩擦力的说法中，正确的是（）A.有压力一定有滑动摩擦力B.有滑动摩擦力一定有压力C.滑动摩擦力方向一定与物体的运动方向相反D.只有运动物体才受滑动摩擦力B例1

正比材料粗糙程度4.滑动摩擦力的大小(1)滑动摩擦力的大小跟压力的大小成。(2)公式：(3)动摩擦因数μ：Ff＝μFN

动摩擦因数1.与材料和接触面粗糙程度有关2.没有单位3.与接触面积无关4.与运动速度无关

总结提升滑动摩擦力大小的计算方法1.公式法：正压力F压是物体与接触面间的压力，不一定等于物体的重力，F压的大小根据物体的受力情况确定。2.二力平衡法：物体处于平衡状态(匀速直线运动或静止)时，根据二力平衡条件求解。

辨析(1)滑动摩擦力方向总是与物体运动方向相反。()(3)物体所受滑动摩擦力与物体的重力成正比。()××

汽车B在水平路面上以相对于地面的速度v1向右运动，车上的货物A以相对于地面的速度v2向右运动。下列判断正确的是A.若v1v2，货物A受到了汽车B所施加的向右的滑动摩擦力B.若v1v2，汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力C.若v1v2，货物A受到了汽车B所施加的向左的滑动摩擦力D.若v1v2，汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力例1√

质量为3kg的木块放在水平地板上，用F＝6N且水平向右的拉力拉该木块时，木块恰能做匀速直线运动。(g取10N/kg)(1)求木块与地板间的动摩擦因数；例2答案0.2(2)若在木块运动过程中将F的方向改为水平向左，则在木块向右运动过程中，受到的摩擦力是多大？方向如何？答案6N方向水平向左(3)若F的大小不变而将方向改为竖直向上作用于该木块上，则此时应加一个多大的水平拉力，才能使该木块保持匀速直线运动状态。答案4.8N

二静摩擦力

把木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向向右拉木块，如图所示。答案桌面对木块有向左的静摩擦力，大小与拉力相等。当测力计的示数为1N时，木块没有动；逐渐增大拉力到2N时，木块仍静止；继续增大拉力到4N时，木块开始运动，此时拉力突然变小到3.8N，此后木块匀速运动，拉力保持3.8N不变。(1)木块受到的拉力为1N时，为什么木块没有运动？

答案静摩擦力的大小随着拉力的增大而增大，但有一个最大值，这个最大值比滑动摩擦力稍微大一些。(2)随着拉力的增大，静摩擦力有什么变化？当变为滑动摩擦力时，摩擦力为什么又变小了？

1.定义：相互接触的两个物体之间只有