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四川省广安友谊中学2024—2025学年度上期
初2024级第一次质量检测试题
语文
(考试时间:120分钟满分:120分)
注意事项:
1.本试卷分试题卷(1~8页)和答题卡两部分。
2.试题卷第Ⅰ部分每小题选出答案后,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再改涂其它答案标号。试题卷第Ⅱ部分答在答题卡上。答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号、涂写在答题卡上。
3.考试结束后,只交答题卡。
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.下列句子中加点字注音正确的一项是()
A.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿(yùnliàng)。
B.白天的秋雨只会让你感到更高邈(miǎo)、深远,并让你愿意用凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂。
C.那是雨,是使人静谧(bì)、使人怀想、使人动情的秋雨。
D.徘徊(páihuí)了一会儿,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。
【答案】B
【解析】
本题考查字音。
A.酝酿(yùnliàng)——yùnniàng;
C.静谧(bì)——mì;
D.徘徊(páihuí)——páihuái;
故选B。
2.下列句子中没有错别字的一项是()
A.水藻真绿,把终年伫蓄的绿色全拿出来了。
B.她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去的睡不了觉,这让她看起来总是很憔瘁。
C.看着妈妈焦急地在四处找寻他,他却藏在那里暗暗地匿笑,一声儿不响。
D.看着三轮车远去,我也绝没有想到那竟是永远的决别。
【答案】C
【解析】
本题考查字形。
A.伫蓄——贮蓄;
B.憔瘁——憔悴;
D.决别——诀别;
故选C。
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A.全班同学在老师的安排下,各得其所,大家都各尽其能地为班级做出了自己的贡献。
B.虽然妈妈的絮絮叨叨有些让人心烦,但我知道那是她对我的关心和爱护。
C.他的演讲声情并茂,咄咄逼人,让人如沐春风,得到了听众的一致赞扬。
D.打扮得花枝招展的傣族姑娘们跳起了欢快的舞蹈,欢迎远方的客人。
【答案】C
【解析】
本题考查成语。
A.各得其所:原指各人都得到满足,后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。此句中,“各得其所”用来形容全班同学在老师的安排下都得到了恰当的位置或任务,使用恰当。
B.絮絮叨叨:形容说话啰嗦,唠叨。此句中,“絮絮叨叨”用来形容妈妈说话啰嗦的特点,使用恰当。
C.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人,使人难堪。也指形势发展迅速,给人压力。此句中,“咄咄逼人”与“让人如沐春风”矛盾。前者通常带有贬义,指气势汹汹、盛气凌人;而后者则形容使人感到舒适、愉快。使用不恰当。
D.花枝招展:形容女性打扮得十分艳丽。此句中,“花枝招展”用来形容傣族姑娘们打扮得十分艳丽,使用恰当。
故选C。
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.四川省第十五届运动会开幕式及部分赛事将在广安举行,这不仅将促进广安体育事业的发展,还将扩大广安的城市影响力。
B.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
C.在这次公益活动中,让我深深感受到了志愿者们积极主动的态度与乐于奉献的精神。
D.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。
【答案】A
【解析】
本题考查病句辨析。
B.两面对一面,可删去“没有”或把“能够”改“能否”;
C.成分残缺,可删去“在……中”或“让”;
D.否定不当,删去“不”或将“不再”改为“再次”;
故选A。
5.下列文段句子中标点符号使用符合规范的一项是()
①毕业前的最后一堂课上,不知道平时爱打爱闹的我们去哪儿了?也不知道平时教室里的欢笑去哪儿了?②取而代之的是面色凝重、沉默不语的我们,整个教室充满了浓浓的伤感。③“同学们,”老师说:“我们再齐唱一首歌吧!”④我们含着泪,一首“送别”慢慢响起,回荡在教室里。
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【解析】
本题考查标点符号的使用。
A.“不知道平时爱打爱闹的我们去哪儿了”和“也不知道平时教室里的欢笑去哪儿了”并非疑问句,而是陈述句,因此第一个句子后面使用逗号,第二个句子后面使用句号;
C.说话人在中间插入则在说话人后面使用逗号,因此要将“老师说”后面的冒号改为逗号;
D.歌曲名字使用书名号,因此将“送别”的引号改为书名号;
故选B。
6.下列对课文理解有误的一项是()
A.《春》一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象,抒发了对春天的热爱与赞美之情。
B.《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
C.
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