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校园里的苦作文

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校园里的苦作文（精选47篇）

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文

是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写

的好吗？以下是小编整理的校园里的苦作文，欢迎大家分享。

校园里的苦作文篇1

校园里的苦校园里的苦我的校园生活，丰富多彩，有酸，有甜，

有苦，有辣。但最令我难忘的是校园里的苦。记得那是我读二年级的

时候，一个阳光明媚的早晨，我排队做操回教室时，在楼梯上，只见

眼前一片黑，我就趴了下去。站起来时，我感觉我的嘴巴剧烈的疼痛，

便情不自禁的流下了眼泪。我感觉手里好像有什么液体，拿起来一看，

“啊”，在手里的是殷红的血。这血更加让我害怕。我用颤抖的、胆

怯的声音问：“我是怎么跌倒的”不知是谁向混乱的我说了一声：

“是应国庆撞上来的。”我听了以后只是回头看了一下，便向校医室

走去。

我打了电话让爸爸来接我。到了医院，我马上躺上床，让医生把

牙齿和牙床缝上。之后，医生、爸爸妈妈只说我在缝牙时不喊痛，而

缝补之中的痛是只有我自己知道的。回到学校，同学们有的用奇怪的

目光看着我，有的跑到我跟前问我一连串的问题，有的来鼓励我。这

样的还好，有的站在一边嘲笑，议论。我张不开口，所以心里特别着

急，只能皱着眉头，用无助眼神看着他们。到了上课时，老师来上课，

正讲的津津有味。只听见旁边的应国庆小声叫着我，我回头看，只见

他战战兢兢地递给我一盒橡皮泥，我看着他的样子，便接了过来，其

实心里早已原谅了他。他便又认真听课。我也又认真的听课了。这件

事虽然让我痛，让我苦，但也让我明白了要宽容待人。

校园里的苦作文篇2

冬天来了，天寒地冻，学校开展了一年一度的长跑活动。

长跑，可不是一件愉快的事，按我的话来说，长跑真是一件痛苦

的事。不信，你听，“妈呀，长跑累死了！真讨厌呀！”“可恶的长

跑，恨死你了！”到处都能听到同学们诸如此类的话题。

你瞧，长跑开始了，一开始，同学们还精神抖擞，活像一只只在

奔跑的小鹿，过了一会儿，我和一些体质弱的同学已经快要跑不动了，

我们大口大口地喘着粗气，一边用手捂着心脏，一边踉踉跄跄的，硬

着头皮跟着其它同学跑。又过了五分钟，我实在累的不行了，跑得晕

头转向，眼冒金星，十分想到一边休息。但是，我想：我是一个堂堂

的大队委，是别的同学学习的榜样，所以我应该以身作则，如果我跑

不完就半途而废，那岂不成了他人的笑料了吗？我绝对不能半途而废。

陈欣颖！加油！你是好样儿的！我暗自给自己鼓励。于是，我加倍努

力地跑了起来。身边的同学也不断给我加油：“陈欣颖，不要放弃，

要记住，坚持到底，就是胜利！”“最后十秒钟！”我的耳边突然响

起了夏老师的声音。我兴奋极了，和大家一起大喊道：“十、九、八、

七……零！”随着我们的大喊声，长跑终于结束了。此时，我肌肉酸疼，

浑身发麻，不过，值得庆幸的是，我终于跑完了长跑。

其实，人生就像一场长跑，只要你努力，便不会留下遗憾，这次

的长跑虽然很累、很苦，但也让我悟出了一个人生哲理。这，还是很

值得的。

校园里的苦作文篇3

世上每一个人都会经历酸，甜，苦，辣。而我就经历了一次像咖

啡般苦的事情。

最近因为要作文大赛了，每位老师都在给自己班训练作文。我们

的尤老师一直对我们要求严格，最近更是加强我们作文方面的练习。

前几天老师让我们写一件快乐的事情。而我呢写完后自以为还不错，

信心满满的把作文交了上去

下午，老师拿着我们上午写的作文来到班上，开始讲作文。老师

告诉我们怎样才能把作文写好。

尤老师在读一些写作好的作文时，神采飞扬。其中一篇卢川川写

的，老师表扬他写的作文短小精悍，描写的绘声绘色。得到老师的表

扬，真是让我羡慕不已。接着老师读了下一篇作文，咦，是我写的。

我想这一次老师要表扬我了，再一看尤老师的表情好像不是那么回事。

读完作文，老师让陈欣颖来点评。她说：“这篇作文写走题了，让她

写快乐，而她却没有写关于快乐的事。”陈欣颖的这句话对我来说简

直就是一盆冷水从头泼到脚。我当时呆住了，僵在那一动不动。原来

自以为好的作文在老师和同学眼里却是这么不好。

尤老师生气的说：“这篇作文是谁写的自己站起来。”我慢腾腾

的站了起来，同学们的目光都看着我，我的脸刷的一下红了。当时我

真想找个地洞钻下去。

在学校里就是这样，有酸，有甜，有苦，也有辣。

校园里的苦作文篇4