第9课 两宋的政治和军事 讲义--统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要上 .pdfVIP

第9课两宋的政治和军事讲义

一学科核心素养

1.唯物史观：阅读分析史料，理解北宋政治、军事制度的主要内容及其影响，通

过评价宋初的政治和军事制度以及王安石变法，掌握评价历史事物的正确方法，

培养学生的唯物史观核心素养。

2.时空观念：引导学生整合两宋政权更替，建立时间轴，增强时空观念。

3.史料实证：通过阅读分析多则史料，分析财政危机与边疆危机的原因，理解王

安石变法的必然性及其产生的影响。

4.历史解释：通过研读相关史料，掌握两宋政治制度变迁的事实，理解其带来的

利与弊，提高历史解释的能力。

5.家国情怀：感悟仁人志士为整饬弊政做出的种种努力，培养以天下为己任的责

任担当意识、忧国忧民的爱国情怀、不畏艰难的精神品质。从统一多民族国家的

发展角度理解两宋与辽夏金的关系。

二学习重难点

重点：北宋中央集权的加强

难点：北宋中央集权加强的原因和影响；王安石变法

三知识梳理

一、宋初中央集权的加强

1.北宋建立：960年，赵匡胤建立宋朝，定都东京。史称北宋。

2.加强中央集权的措施

角

措施特点评价

度

(1)由枢密院专掌军政，三司专掌财(1)分散各级机(1)这些措施有效

中政，与宰相分权，并增设参知政事为构的权力；互相地预防了内部动

央副相牵制，加强监察乱，巩固了国家的

(2)枢密院与禁军管理机构“三衙”制度统一和安定，强化

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分权(2)中央直接掌了中央集权

(3)罢免宿将兵权，用文官担任枢密控地方部分权(2)但制度过于僵

院长官力化，权力分割过细，

(4)扩大科举的规模(3)崇文抑武也影响了行政效

行派文官出任地方各州的长官率，助长了因循保

政知州守的政治风气

财

设诸路转运司统管地方财政

政

地军

将地方精锐部队编入禁军

方政

(1)设立四监司，对各州进行

监监控

察(2)增设通判，与知州彼此制

约

二、北宋统治的问题——边防与财政

1.宋辽关系：1005年，北宋与辽签订协议，北宋勉强获得了北部边防的安

定。

2.宋夏关系：1044年双方达成和议，西夏保持帝号，向北宋称臣，北宋每

年送给西夏钱物，称为“岁赐”。

3.财政危机原因：供养了一支空前庞大的军队；北宋政府机构设置重叠，

官僚子弟入仕泛滥。加上给辽和夏的岁币。

三、应对危机的措施——王安石变法

背景目的措施结果

(1)北宋财政危加强国富(1)官府向农民提供农业贷

王安石变法达到

机和边疆危机家的管国款

了富国目的，增加

严重理和控方(2)官府拨巨资从事商业经

了大笔收入