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关于热爱学习的演讲稿（精选15篇）

关于热爱学习的演讲稿篇1

老师们，同学们：

大家好!今天，要演讲的题目是《快乐的学习，快乐的成长》!

们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事

情，尤其是对于们学生来说，们的任务就是学习。让们好好想想，如果没有

学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话

的发明;如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有

了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习，也就没有今天先进的科技与

们幸福的生活。

也许有的同学心里默默的在想，学习，哎，一天到晚最怕的就是学习，学习

很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更谈不上快乐了。可是，同学们，你可知

道，在炮火硝烟的战争中，有多少与们医院打的孩子，他们没有教室，没有学

习，哪怕有个学习的地方，也每天都提心吊胆，还必须有人站岗放哨，以防敌人发

现;你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作

了多少次斗争;你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次;你可

知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地

而坐，以日月为灯，以石板为桌;你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许

多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切，面对他们，

们又有什么资格去说们学习是痛苦的呢?

再看看们现在的学习环境，宽敞明亮的教室，优美安静的学习环境，各式各

样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有精心呵护们成长的父

母，们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让们体会到祖国的深远文化，

数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康们的

体魄，科学课上们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗

——在不断地学习中，们的知识越来越丰富，们的素养在不断地提高，们在

逐渐成为社会的合格公民。

当然，们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于们来说，才是快乐

的。们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到

真正的知识，才会真正体会到它的快乐。让们再温故们敬爱的周说过的这句

话：“活到老，学到老。”同学们，让们快乐的学习，快乐的成长，让们从今

天开始认认真真地学习，在学习中体会真正的快乐。

的演讲到此结束，谢谢大家!

关于热爱学习的演讲稿篇2

作为大学生的们已经不需要像小学时让老师逼着们去学习，们有们自

己的思想，自己的意念，因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。

现在的们有太多的自由时间，大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段

时间，自己本身的惰性，还有环境的因素也会影响到们自身。使们白白的浪费

这么多宝贵的时间。

在这里谈谈自己的看法，们要学会自主学习，发挥学生自主学习，可以

有效地提高课堂教学效率，发挥学生自主学习，在课堂上首先由老师提出问题，让

学生有目标的带着问题去看书学习，查找自己所要问题的答案。

再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识，这就让每一个学生都动

起来了，发挥了学生学习的主动性和积极性;发挥学生自主学习，可以发展全体学

生。教育的改革和发展要求们，教育要面向全体学生，发展全体学生。们现在

所面临的状况是，学习自觉的学生，实际上就是学习主动性强的学生，学习成绩上

去了，而那些学习自觉性较差的学生，学习不主动的学生，也就成了后进生。

们现在发挥学生学习的主体作用，就是要让每个学生变被动学习为主动学

习，并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功，从而让他们看到希望和

学习的信心;发挥学生自主学习,可