第15课 古诗二首（习题）【上好课】二年级下册语文同步备课系列（部编版）.docxVIP

二班级下册语文第15课古诗二首课时练

一、我的书写最秀丽。

荷含

莲穷

二、看拼音写词语

húshuǐ??liánhuā??qióngrén?shānlǐng????

dōngwúbāohánhéyèjuéjù

三、比一比，再组词。

空（）泊（）?竟（）含（）岭（）

穷（）?伯（）?竞（）贪（）铃（）

四、用“√”选择下列加点字的正确读音。

黄鹂（lílì）到底（jìng?jìn）?鸣叫（mínmíng）

一行（háng?xíng）?停靠（bó?pó）?映日（yìnyìnɡ）

五、填空。

岭：偏旁是_____，结构________，组词________。

荷：是_____结构，偏旁________，组词________。

映：偏旁是______，结构________，组词_______

莲：是_____结构，偏旁_________，组词_______

六、多音字并组词。

行xíng（）?háng（）

泊bó（）?pō（）

七、加减偏旁再组词。

莲-艹=（）（）?风+票=（）（）

湖-氵=（）（）日+央=（）（）?

山+令=（）（）艹+何=（）（）

八、依据诗句的意思默写诗句。

1．六月里西湖的风光景色到底和其他季节的不一样。________________________________

2．两只黄鹂在翠绿的柳树间动听地唱歌。

________________________________

3．一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

________________________________

4.碧绿的荷叶始终铺到水天相接的远方，望不到边，在阳光的照射下，碧绿的荷叶将朵朵荷花衬托得格外红艳。

___________________________

九、依据解释写出相应古诗中的词语。

1．停靠。()

2．包含。()

3．到底。()

4．不一样地，特殊。()

十、默写古诗。

绝句???????

（作者：____）

___________，???

___________。

___________，???

___________。

十一、补充下列词语。

（）的湖水??（）的荷花??

（）的莲叶??（）的六月

十二、课内阅读。

晓出净慈寺送林子方

到底西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

1．本诗是____________代诗人____________写的，《____________》也是他写的。

2．古诗写的是诗人_______（A．早晨???????B．傍晚）送别友人看到的美景，从“________”字可以看出来。

3．古诗的前两句写的是诗人看到_______月________（地点）美景的感受，认为这里的风光不同一般。

十三、课外阅读。

梅花

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

1．本诗的作者是________朝的______________。

2．这首诗描写的是__________(季节)的景象。哪个词体现了这个季节的特点？用“○”在诗中圈出来。

参考答案

一、荷荷含含莲莲穷穷

二、湖水莲花穷人山岭东吴包含荷叶绝句

三、天空?停靠?到底包含山岭穷人?大伯?竞争贪玩门铃

四、líjìng?míng?háng?bóyìnɡ

五、山?左右山岭?上下艹荷花?日?左右映照上下艹莲花???

六、步行????银行????停靠????湖泊

七、连连长?飘飘扬?胡?胡人映?映照?岭山岭荷荷花

八、到底西湖六月中，风光不与四时同。两个黄鹂鸣翠柳。????一行白鹭上青天。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

九、泊??含?到底?别样

十、杜甫????两个黄鹂鸣翠柳????一行白鹭上青天????窗含西岭千秋雪????门泊东吴万里船

十一、清亮????秀丽??碧绿????酷热

十二、1.宋????杨万里????小池

2.A????晓

3.六????西湖

十三、1.