2024年-部编版历史七年级上册第9课 秦统一中国 课堂达标训练题.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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人教版中国历史七年级上册第三单元

第9课秦统一中国课堂达标训练题（无答案）

一、选择题:

1.“大道至简，有权不可任性。”李克强在政府工作报告中引古用今，表达了依法用权的决心。寻古问今，秦朝负责监察百官的是（）

A.御史大夫??B.丞相????C.太尉????D.郡守

2.《全球通史》中写到：（秦始皇）废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干个行政区，每一个行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。这反映了秦始皇实施（）

A.分封制?????????????B.郡县制

C.宗法制?????????????D.统一文字、度量衡

3.秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有（）

①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字

②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体

③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流

④文字的统一有利于巩固国家的统一。

A.①②③④??B.①③④???C.①②④???D.②③④

4.这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了。这个时代是指（）

A.秦朝????B.西汉????C.明朝????D.清朝

5.秦始皇说：“天下共苦，战斗不休，因有侯王（诸侯）．赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉？”他为解决上述问题，采取的措施是（）

A.建立皇帝制?B.攻打匈奴??C.推行郡县??D.修筑长城

6.如图为秦朝行政系统简表，其中“御史大夫”的职权是（）

A.监察朝廷百官??????????B.协助皇帝处理政事

C.掌管国家军事??????????D.任免各级官吏

7.如图所示是与秦朝有关的四方古印文，联系秦朝的历史，能够印证的历史结论有（）①秦朝创立皇帝制度?????????????????

②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职

③秦朝设郡管理地方?????????????????

④秦朝统一了文字。

A.①②③④??B.①②③???C.①③④???D.②③④

8.如图所示是出土的四方秦朝印文，这些文物可以佐证秦朝统一后的文字是（）

A.隶书????B.行书????C.楷书????D.小篆

9.“不到长城非好汉”，长城历来被视为中国古代文明的象征，也是世界古代伟大的工程之一。下列关于秦长城的说法，正确的是（）

A.秦朝初年为防御强大的匈奴、巩固北方边防而修

B.战国时期由李冰主持修建的

C.秦长城西起辽东，东至临洮

D.秦长城是连接秦都咸阳与外界的通道

10.“秦王扫六合，虎视何雄哉！诸侯尽西来”该诗赞颂秦王赢政的历史功绩是（）

A.开发灵渠????????????B.兼并六国，完成统一

C.修筑万里长城??????????D.统一文字

二、读图说史题:

11.【思维导图填充】构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的“第9课秦统一中国中秦朝的政治建制示意图”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。

A．________；B．________；C．________。

12.秦朝为了适应国家统一的需要，推行了一系列巩固统一的措施。观察下面两幅图：

图1：

?图2：

请回答：

（1）图1反映的是秦朝统一度、量、衡的图片，其根本着眼点在于（）

?A.消除六国遗迹?B.方便商品流通??C.完善经济体制??D.加强君主专制

（2）从图2可以获得哪些货币方面的信息点？

信息点一：???????????

信息点二：?????????????

信息点三：

三、材料解析题:

13.阅读下列材料：

材料一：王初并天下，自以为德兼山皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为制，令为诏，除谥法。?--李贽《史纲评要》材料二：分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。……一法度衡石丈尺。--《史记》材料三：乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百馀里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。--《史记》材料四：请回答：

（1）材料一中“初并天下”的“王”是指哪一个历史人物？“并天下”有何意义？

（2）材料二反映了秦朝建立后实行了哪些措施？

（3）写出材料三中“长城”的东西起点。

（4）请写出材料四中秦朝统一后规范使用的货币及文字字体名称。